turivecpolina

15.05.2023 08:28

Литература

Есть ответ 👍

Где происходит действие в рассказе Саши Чёрного «Кавказский пленник»?

1) в Москве

2) в Париже

3) в Петербурге

4) в Одессе

Укажите имена девочек, героинь рассказа.

1) Любаша и Танюша.

2) Маша и Катюша

3) Галя и Катюша

4) Катюша и Валя

Какую книгу прочитали сёстры «в первый раз в жизни ... по очереди»?

1) роман Даниэля Дефо «Робинзон Крузо»

2) поэму Пушкина «Кавказский пленник»

3) рассказ Л.Толстого «Кавказский пленник»

4) поэму Лермонтова «Кавказский пленник»

Какие герои в придуманной девочками игре стали Жилиным и Костылиным?

1) озорные мальчишки

2) «старичок в малиновом гарусном шарфе» и его внук»

3) сын няни и «шоколадно-чёрная такса»

4) дворняжка Тузик и мальчик Миша

Кому девочки доставили дощечку с запиской о выкупе?

1) кухарке

2) своему отцу

3) дворнику Семёну

4) сыну прачки

Что сделали девочки, когда пленники отказались выбираться из «тёплой ямы»?

1) обиделись и ушли

2) заплакали от обиды

3) спрыгнули в яму к пленникам

4) не стали кормить их пирожками
Какой финал к прочитанному произведению придумали девочки?

1) Жилин остался в плену на Кавказе.

2) Жилин наказал татар, которые удерживали его в плену.

3) Дина выходит замуж за Жилина.

4) Жилин отвёз Дину к своей матери.

Какое средство выразительности использует автор?

«Воробьи стайками перелетали с клёна на берёзку, с берёзы на крышу сарая: кричали, кувыркались, дрались так, от избытка жизни, КАК ДЕРУТСЯ ШКОЛЬНИКИ, РАЗБЕГАЯСЬ ПО ДОМАМ ПОСЛЕ УРОКОВ».
1) сравнение

2) метафора

3) гипербола

Определите, каким средством языковой выразительности является выделенное слово.

«Над скворечницей, как прикленный, сидел на кленовой ветке скворец, смотрел на солнце, на ВЕСЁЛУЮ рябь речонки...»
1) олицетворение

2) эпитет

3) сравнение

Определите, каким средством языковой выразительности являются выделенные слова.

«В шкафу кротко блестели золотыми буквами КОРЕШКИ КНИГ. Они ОТДЫХАЛИ.»
1) олицетворение

2) эпитет

3) сравнение

Укажите верное утверждение.

1) В тексте рассказа есть юмористические слова и выражения, описаны смешные ситуации.

2) Игра в «кавказских пленников» детям не понравилась.

3) В игре дети в точности воспроизвели события прочитанного рассказа.