Почему Александр Первый назван освободителем ⁉️​

Объяснение:

Александр II был назван «царем Освободителем» прежде всего из-за участия России в Русско-Турецкой войне 1877-1878 годов. Россия объявила войну Турции из-за того, что турки плохо обращались с балканскими народами. Они угнетали их, а ведь балканские народы всегда были близки России, как славяне и как христиане. Поэтому Александр II и начал войну против Турции (в то время она называлась Османской империей). Эта война была довольно успешной для нашей армии. Победа осталась за Россией. Балканские народы были освобождены от турецкого ига. Однако все было так хорошо только в первое время.

Александр II был назван «царем Освободителем» прежде всего из-за участия России в Русско-Турецкой войне 1877-1878 годов. Россия объявила войну Турции из-за того, что турки плохо обращались с балканскими народами. Они угнетали их, а ведь балканские народы всегда были близки России, как славяне и как христиане. Поэтому Александр II и начал войну против Турции (в то время она называлась Османской империей).

Как-то так))

Объяснение:

Дійсно, мова людини, його мова-це точний показник

людських якостей, його культури, ступеня інтелігентності. Спираючись на

отриману в школі основу, знання, кожна людина продовжує будувати

свої стосунки з рідною мовою все життя. Це необхідна умова

успіху в суспільстві, в сім'ї, умова успішної роботи, успішного життя. В

закінченні школи молоді люди продовжують освіту, вибравши

відправною точкою будь-якої шкільний предмет. Особлива роль російської мови

у тому, що без постійного вдосконалення в мові неможливо глибоке

вивчення всіх наукових дисциплін-і гуманітарних – і природничих, і

технічних, так як мова-це один із в передачі людських

думок, почуттів, емоцій. Мова безцінний і з естетичної точки зору, але

основна функція мови-бути засобом спілкування.

В системі шкільної освіти навчальний предмет “Російська мова“

займає особливе місце: він є не тільки об'єктом вивчення, а й

засобом навчання. Російська мова забезпечує розвиток інтелектуальних

і творчих здібностей людини, розвиває абстрактне мислення,

пам'ять і уява, формує навички самостійної навчальної

діяльності, самоосвіти і самореалізації особистості. Саме тому

основні цілі вивчення предмета-мовний розвиток особистості,

удосконалення умінь і навичок, що забезпечують вільне володіння

російською літературною мовою в різних сферах і ситуаціях його

використання. Будучи формою зберігання і засвоєння різних знань,

Російська мова нерозривно пов'язаний з усіма шкільними дисциплінами і

впливає на якість засвоєння всіх інших шкільних предметів, а в

перспективі сприяє оволодінню майбутньою професією.

Мова найтіснішим чином пов'язаний з життям. Володіння рідною мовою,

уміння спілкуватися, досягати успіху в процесі комунікації є

тими характеристиками особистості, які багато в чому визначають

досягнення людини практично у всіх сферах життя, сприяють

його соціальної адаптації до мінливих умов сучасного світу. Грамотність населення є найважливішим ресурсом будь-якого

держава. Цю нехитру істину часто забувають любителі історії

і політики, порівнюючи різні держави, захоплюючись підрахунком

кількісних показників території, природних, промислових та інших

багатство. Спілкуючись в соціальних мережах, люди, які пишуть без

граматичних помилок, вважають себе особливою кастою, привілейованою

групою і дізнаються один одного по грамотному письму як по маячку.

Решта учасників соціальних медіа все частіше підтягуються за

лідер. Адже грамотність-ознака гідного культурного рівня

людини і його соціального статусу.

Як навчитися писати грамотно?

Багато читати. Дуже багато читати. Дуже-дуже багато читати. Спочатку Ви

будете читати, потім сприймати, після-запам'ятовувати слова, фрази і

пропозиції, які потім вже будете відтворювати на папері на

підсвідомому рівні.

Читати вголос. Механізм приблизно такий же. Паузи, пряма мова, обороти,

інтонація-все це сприяє запам'ятовуванню прочитаного.

Конспектувати. Відмінний навик, який купується протягом

довгий час. Головне, навчитися конспектувати без помилок, часто

звіряючись з оригіналом.

Переписувати. Багато майстрів копірайтингу радять, ні, навіть

настійно рекомендують і змушують своїх учнів переписувати

П'ятнадцять

текст. Для того, щоб навчитися писати продають листи, потрібно взяти

Тексти відомих майстрів своєї справи і переписати їх тисячі разів. Поміж

іншим, це дуже правильна порада. Ця навичка відшліфує знання правил

написання слів і пропозицій, і навчить писати грамотно.

По-моєму, самоосвіта-посильне завдання для будь-якої людини. Адже

всі ці дії повинні виконуватися нами ще зі шкільної лави. Проте

головне, на цьому зупинятися не можна ні в якому разі. Після школи

тільки починається глибоке пізнання і вивчення рідної мови: у кожного з

нас з'являється своя професійна сфера діяльності, в якій ми

повинні вміти грамотно пояснюватися професійною мовою.

Висновок на ться сам собою. Треба вчитися керувати собою і своєю

власним життям. І нести за це особисту відповідальність. Якщо ми хочемо

бути грамотними, освіченими людьми, то вміння грамотно писати і

говорити має бути обов'язковою якістю. Від цього безпосередньо залежить

наша успішність.