Контрольна робота з теми "Спирти. Карбонові кислоти 9 клас.

Контрольна робота з теми « Спирти. Карбонові кислоти.»

І варіант
1.Вкажіть формулу одноатомного спирту:
а) СН3 – СН2 – СН2 – СООН; б) СН3 – ОН; в) СН3 – СОН Г) ОН–СН2 –СН2ОН
2.Назвіть формулу стеаринової кислоти:
а) С15Н31СООН; б) С17Н35СООН;
в) С17Н33СООН; г) С17Н31СООН.
3.Назвіть галузі застосування етанолу:
а) медицина; б) агропромисловий комплекс;
в) електротехніка.
4.Яка з наведених формул є загальною формулою насичених одноосновних карбонових кислот:
а) R – ОН; б) R -- О – R; в) R – СО – ОН; г) R – С ОН.

5.Встановіть відповідність:
1.С2Н5ОН; А.Кислота
2.СН3 – СН2 – СН2 – СООН; Б.Мило
3.С17Н35СООNa; В.Естер.
4.СН3 – СООС2Н5. Г. Спирт.
6.Укажіть властивості оцтової кислоти, що спричиняють її застосування у харчовій промисловості:
а) добре розчиняється у воді; б) розчин кислий на смак;
в) змінює забарвлення індикаторів.
7.Напишіть чотири формули ізомерів складу С6Н13ОН, назвіть їх за систематичною номенклатурою.
8.Напишіть реакції взаємодії між речовинами:
а) оцтовою кислотою і кальцієм;
б) оцтовою кислотою і калій карбонатом.
9.Здійсніть перетворення: С2Н6 → С2Н4 → С2Н5ОН → С2Н5ОNa
С2Н5Сl

136

295

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Ящерка618

Химия

4,5(28 оценок)

VIIIA-He, гелий ,порядковый номер 2 ,относительная атомная масса-4 .

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.