нужно за место ... (троиточий) поставить числа, элементы и.т.п
_________________________________
_
Часть1. При выполнении задания нужно выбрать номер правильного ответа. Каждое правильно решенное задание оценивается в 1 балл
1. Формула высшего оксида (водородного соединения) элемента
… периода … группы
1) ЭО3 (ЭН атомов принимать электроны уменьшается (увеличивается) в ряду:
1) … 2) … 3) … 4) O –N -C - F
3. Степень окисления элемента … в ряду веществ, формулы которых
… - … - S - …
1) повышается от +… до +… 3) понижается от +… до +…
2) повышается от -… до +… 4) понижается от +… до вещество (неметалл…) взаимодействует с каждым из веществ группы:
1) H2O, … ,… 3) …,…, Cl2
2) NaOH, O2,… 4) H2O, Cl2 ,Ca
5. Оксид (неметалла…(+….)) не реагирует с веществом, формула которого: 1) Вa(OH)2 3) …
2) …. 4)…
6. Реактивом на ... - анион является катион:
1) H+ 2) …. 3) …. 4)NH4 +
7. По уравнению реакции: N2 + 3 H2 ↔ 2 NH3
для получения … м3 аммиака понадобиться … м3 водорода
1) … 2) 70 3) … 4)…
Часть 2. При выполнении задания предложить решение с полным ответом. Правильно решенное задание оценивается в 3 балла
1. Дана схема превращений: …→ …→ ….. → …… Напишите молекулярные уравнения реакций, с которых можно осуществить указанные превращения.
_
_
ЭСК КР№3. Неметаллы. 9 класс ЭСК КР№3. Неметаллы. 9 класс
Часть 1. Выбор одного ответа из четырёх.
1. Нахождение общих формул высших оксидов и водородных соединений неметаллов на основании положения элемента- неметалла в ПСХЭ. 1б. Часть 1. Выбор одного ответа из четырёх.
1. Нахождение общих формул высших оксидов и водородных соединений неметаллов на основании положения элемента- неметалла в ПСХЭ. 1б.
2. Изменение неметалличности элемента принимать электроны) в периоде и группе ПСХЭ 1б. 2. Изменение неметалличности элемента принимать электроны) в периоде и группе ПСХЭ 1б.
3. Изменение степени окисления элемента в ряду веществ.1б. 3. Изменение степени окисления элемента в ряду веществ.1б.
4. Химические свойства веществ-неметаллов.1б. 4. Химические свойства веществ-неметаллов.1б.
5. Химические свойства оксидов неметаллов.1б. 5. Химические свойства оксидов неметаллов.1б.
6. Качественные реакции на определение анионов.1б. 6. Качественные реакции на определение анионов.1б.
7. Задача: расчёт объёма одного газа по объёму другого (по заданному химическому уравнению) на основании закона объёмных отношений газов.1б. 7. Задача: расчёт объёма одного газа по объёму другого (по заданному химическому уравнению) на основании закона объёмных отношений газов.1б.
Часть 2. Запись полного ответа.
1.Осуществление цепи превращений путём записи молекулярных уравнений химических реакций Часть 2. Запись полного ответа.
1.Осуществление цепи превращений путём записи молекулярных уравнений химических реакций
_
_________________________________

179

338

Ответы на вопрос:

4,4(46 оценок)

Объяснение:

а) Pb(NО3)2+2KOH→2KNO3+Pb(OH)2↓

б) FeO↓+Ba(OH)2≠

в) 2H3PО4+3Ca(OH)2↓→Ca3(PO4)2↓+6H2O

г) CrCl3+Mg(OH)2↓≠

д) 2NaOH+SО3→ Na2SO4+H2O

е) Mg(OH)2↓+2HNO3→Mg(NO3)2+2H2O

4,4(40 оценок)

Назви лугів: а) натрій гідроксид

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.