Есть ответ 👍

ответьте быстро надо!!!!!

1.Соотнесите автора и название произведения.

1) В.М. Шукшин А. «Звезда полей»

2) К.М.Симонов Б. «Чудик»

3) Н.М. Рубцов В. «Неизвестный цветок»

4) А.П. Платонов Г. «Ты помнишь, Алёша, дороги Смоленщины»

………………… .. Д. «Бессоница. Гомер. Тугие паруса».

2. Факты чьей биографии представлены в отрывке? (Укажите полностью имя, отчество, фамилию писателя или поэта).

1)Родился в Петрограде. Мать – представительница древнего княжеского рода – с детства привила сыну любовь к литературе. Много читала ему наизусть стихотворения Пушкина, Лермонтова, Тютчева. Отец погиб на фронтах Первой мировой войны. Закончил Литературный институт, печатался в московских журналах. С первых дней Великой Отечественной войны на фронте. Он военный корреспондент газет «Известия» и «Красная звезда». В годы войны становится одним из самых известных поэтов в нашей стране.

__________________________________________________________________________________

2) Родом с Енисея. Жил в деревне Овсянки. Писал рассказы о своём детстве, о селе родном, о его обитателях, о дедушке и о бабушке. Первоначально цикл рассказов назывался «Страницы детства». Рассказы писались легко, быстро, радуя сердце. В 1968 году в Перми вышла книга под названием «Последний поклон». Она была замечена в столице, благосклонно встречена критикой. Так начался его творческий путь в литературу.

___________________________________________________________________________________

3. Назовите настоящую фамилию Андрея Платоновича Платонова___________________________

4.Назовите разновидность рассказа по отличительным признакам. Укажите автора и произведение, относящееся к этому жанру.

Атмосфера чудесного изменения мира или героя, светлый и радостный финал, в котором добро неизменно торжествует; герои оказываются в состоянии духовного или материального кризиса, для разрешения которого требуется чудо ____________________________________________________

___________________________________________________________________________________

5. Укажите имя героя по портрету.

«…было, наверное, лет двадцать пять или около того; я хорошо помню… правильное и потому не слишком живое лицо с прищуренными, чтобы скрыть в них косинку, глазами; тугую, редко раскрывающуюся улыбку и совсем чёрные, коротко остриженные волосы. Но при этом не было видно в …лице жёсткости…»

___________________________________________________________________________________

6. Эта героиня «с удивлением и облегчением» увидела, что

«…деревья впереди свободно раздвинулись, пропустив синий разлив моря, облака и край жёлтого песчаного обрыва, на который она выбежала, почти падая от усталости. Здесь было устье ручья; разлившись нешироко и мелко, так что виднелась струящаяся голубизна камней, он пропадал в встречной морской волне».____________________________________________________________

7. Укажите автора и название произведения, в котором

1) семечко напиталось росой, выпустило тонкие волоски корешка и стало расти

__________________________________________________________________________________

2) у героя не ладилось с французским языком из-за произношения

___________________________________________________________________________________

3) герои очень любили смотреть кино

__________________________________________________________________________________

8. Бабушка из рассказа В.П. Астафьева «Конь с розовой гривой», купив внуку пряник, несмотря на его обман, проявила:

1) жалость, 2) бесхарактерность; 3) доброту и мудрость.

9. Идея рассказа А.И. Куприна «Чудесный доктор»

1) уроки доброты; 3) нужно людям;

2) никогда не надо отчаиваться; 4) нужно уметь отвечать за свои поступки.
11. Дайте развёрнутый ответ на проблемный во предложений).
Какое произведение писателей 20 века произвело на вас особенное впечатление? Почему?

Повышенный уровень.
Какие черты личности учителя в рассказах В. Г. Распутина и Ф.А. Искандера особенно привлекательны?

121
425
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:


обьясни я ок тупоъй

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS