Выпишите из текстов (А, Б, В) 1-2 термина, указывающих на то, что текст описывает историю Древнего Рима.
А) Сын Юноны и Юпитера — Марс, был богом войны. Шум битвы он предпочитал звукам любой музыки, обожал борьбу и кровопролитие Марса были воинственные боги, это Фобос (бог страха), Эрида (богиня раздора), Демиос (опасения), Паллор (ужаса) и Метус (бог тревоги). Богиня Беллона постоянно сопровождала его, правила колесницей Марса, отражала все удары, следила за безопасностью бога. Поэтому этим двум богам поклонялись в одном храме, алтари которых обагрялись кровью. Воины, отправляясь на войну, приходили в храм Марса, где он был изображён в доспехах, с шлемом в одной руке и с копьём в другой. Дотрагиваясь до копья, воины громко восклицали ‹Бодрствуй, Марс!» Они верили, что Марс шагает впереди воинов и ведёт их к победе. После победы полководцы складывали свои лавровые венки к подножью.
Б) Считалось, что когда-то Янус был главным небесным божеством. Утром открывал небесные врата, выпуская солнце на небо, а вечером запирал их после того, как солнце возвращалось на ночь. Но потом эту обязанность он передал Юпитеру, а сам занял не менее почётную должность владыки всех начал и начинаний. Под его покровительством находились все входы и выходы — частных домов, храмов, городских ворот. Именем Януса, призываемого жрецами, начинался каждый день, месяц, год. Приступая к любому делу, люди славили двуликого бога. Именем Януса называли первый день нового года и весь первый месяц — януарий. В первые дни януария устраивался большой праздник. Богу приносились жертвы в виде медовых пирогов, вина, плодов. Люди желали друг другу добра и дарили сладости как пожелание того, чтобы весь год проходил счастливо, сладко.
В) «Грозила война с вольсками а внутри самого государства шли раздоры, так как плебеи пылали ненавистью к патрициям главным образом из-за тех, кто шёл в кабалу за долги. Недовольные между плебеями роптали, что, сражаясь за пределами родины в защиту свободы и власти, дома они находятся в плену и угнетении у сограждан, что свобода плебеев подвержена большей безопасности во время войны, чем во время мира, и больше среди врагов, чем среди сограждан».
2.Прочитайте список слов и напишите слово, относящееся к выбранной Вами теме.

Пурпурная краска, зиккурат, Аттика, Осирис, термы, двенадцать родов (колен).
Древний Рим
3. Используя знания исторических фактов, объясните, как природно-климатические условия повлияли на жителей полуострова, на котором расположен древний город Рим.
Объясните смысл этого слова.

126

134

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

karinroy

История

4,7(26 оценок)

Система иммунитетов неизбежно должна была повлечь за собой усиление раздробленности, местного сепаратизма. но при карле великом (768—814 гг.) государство франков достигает своего наивысшего могущества, охватывая огромную территорию. более того, карл в 800 году был коронован папой в риме императорской короной, что подчеркивало его силу как преемника власти римских императоров. карлу и поддерживающей его церкви коронация нужна была в качестве политико-идеологического средства укрепления королевской власти за счет атрибутов римской империи.еще задолго до коронации карл стал называться хранителем "христианской империи". он сам в 794 году созвал во франкфурте вселенский церковный собор, на котором объявил важные изменения в богословской доктрине и церковном праве. борясь за "чистоту веры, он рассылал во все концы страны миссионеpoв, издавал капитулярии, предусматривающие смертную казнь за оскорбление священников и христианской веры.несмотря на все усилия карла i и церкви, империя не стала единым территориальным образованием. летопись свидетельствует о непрерывных войнах, мятежах в империи. множество кланов, племенных, феодальных полуавтономных государственных единиц во франкской империи скреплялось личной властью императора, обеспечивавшей ему подчинение местных армий, которые призваны были защищать ее от скандинавских, арабских, славянских и др. набегов.усилению личной власти императора способствовал и бурный процесс закрепощения крестьян в это время. в условиях хищнического захвата земель в viii—ix вв. король (император) выступает в качестве высшего сеньора, высшего распорядителя земли, закрепляя земельные "владения духовных и светских феодалов, общин, но неизменно за счет общин, в интересах крупного землевладения.свободный крестьянин был при меровингах опорой королевской власти. из свободных общинников-франков состояло народное ополчение, они участвовали в суде, в охране порядка. до тех пор пока эта опора сохранялась, королевская власть могла противостоять притязаниям на власть земельных .магнатов. реальная власть каролингов опиралась уже на иные силы, на их прямых вассалов, бенефициариев. это были те лица, которые находились под их непосредственным покровительством. власть каролингов становилась все более сеньориальной, частной, она растаскивалась местными владыками, графами, епископами.в руках карла великого оставалась лишь определенная часть общегосударственных полномочий. к таким реальным полномочиям по-прежнему относилась "охрана мира", охрана границ, определенная координация действий центральной власти и вотчинных властей.в капитулярии, прибавленном к баварской правде карлом i, указывалось, что император "как охранитель мира" должен пресекать "нарушение власти", обеспечивать "правильный мир для церкви, вдов, сирот и слабых", уделять "особое внимание" наказанию "разбойников, убийц, прелюбодеев и кровосмесителей", строго охранять "права церкви и ее имущество". формально император обладал и высшей апелляционной властью. "если кто заявит, что его неправильно судили, — записано в том же капитулярии, — то пусть явится перед нами". но тут же указывалось, что все имущественные споры должны "получать окончательное решение с графов и судей на местах"

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.