Укажіть рядок, у якому правильно записано дати та години.
(Баллов: 1)
народився тридцятого вересня двох тисяч четвертого року, сім годин двадцять п’ять хвилин
контракт від десятого травня дві тисячі чотирнадцятого року, сімнадцять годин двадцять хвилин
опублікували чотирнадцятого травня двітисячного року, без двадцяти вісім
дійсне до вісімнадцятого березня дві тисячі шістнадцятого року, зустрінемось о пів на сьому
4.Укажіть рядок, у якому правильно записано всі відмінкові форми кількісних числівників
(Баллов: 1)
Дев*ятистами сімдесятьма двома, ста вісімдесяти п*яти
шестисот двадцяти чотирьох, восьмистам п*ятдесяти трьом
чотирьохстами двадцятьма шістьма, трьохсот сімдесяти восьми
п*ятьмастами сімдесятьма одним, чотирьохстам шістдесяти п*яти
5. Неправильно побудовано словосполучення
(Баллов: 1)
зараз одинадцята
п’ятнадцять хвилин десятого
за п’ять хвилин сьома
пів на першу
6.Правильну відмінкову форму числівника сімсот дев’яносто вісім наведено в рядку
(Баллов: 1)
Зн. в. семисот дев’яноста вісім
М. в. (на) семисот дев’яноста вісьмох
Р. в. семи сотень дев’яноста восьми
Ор. в. сьомастами дев’яноста вісьма
Д. в. сімсот дев’яноста вісьмом
7.Оберіть правильні характеристики числівника в реченні:

На літак завантажили двісті три валізи.
(Баллов: 1)
Двісті три - кількісний складений числівник у знахідному відмінку
Двісті три - кількісний складений числівник у називному відмінку
Двісті три - кількісний складний числівник у знахідному відмінку
Двісті три - порядковий складний числівник у називному відмінку
8.Укажіть рядок числівників, кожен з яких пишеться як одне СЛОВО.
(Баллов: 1)
(шістсот)вісімдесятий, (три)мільярдний (вісімсот)десятий
(чотирьох)сотий, (дванадцяти)тисячний, (семи)мільйонний
(десяти)тисячний, (дво)мільйонний, (триста)двадцятий
(двісті)сьомий, (п’ятсот)тисячний, (шести)сотий
9.Числівниками є всі слова в рядку:
(Баллов: 1)
кілька,четверо, трійко
два, двоє, двійка
четверо, чотири, учотирьох
третій, три, тричі
10.Усі числівники рядка відмінюються як іменники
(Баллов: 1)
Два, дві, обидва, обидві
Тисяча, мільйон, нуль, мільярд
Один, одна, одно, одне
Кілька, декілька, багато, двоє.
11.Оберіть кількісний числівник у давальному відмінку
(Баллов: 1)
вісімдесятого
триста двадцятим
дев'ятнадцятому
шістдесятьом
12.Позначте рядок, усі слова в якому — дробові числівники:Иммерсивное средство чтения
(Баллов: 1)
п'ятеро, п'ять десятих, десять сотих.
чотири восьмих, чотириста два, п'ять сотих;
дві п'ятих, тридцять сотих, дві десяті;
три четвертих, одна друга, половина;

Моя мова – найкраща в світі! нею освідчувалися в коханні мої дідусі і бабусі, мої матуся і татусь. моєю рідною мовою я сказав свої перші слова: мама, тато. нею сказали свої перші слова мої діти. історія моєї рідної мови починається з 4–5 століття нашої ери. у той далекий час із розрізнених слов'янських племен склався етнос, що згодом сформував київську русь. з того часу й починається історія моєї рідної української мови. моя мова – одна з наймелодійніших і наймилозвучніших мов у світі. моєю мовою мовлять, речуть, розмовляють, говорять, , опові, кажуть, гомонять, моралізують, лепечуть, белькотять, бовкають, гаркають, гиркають оточуючі мене люди… у якій мові є ще така багата емоційно-психологічна лексика, яка дозволяє описати дію і статус, стан і вік людини, її та ще багато інших ознак одним лише словом? тільки в моїй рідній мові! моя рідна мова – найбагатша в світі! у словнику моєї мови налічується більше 200 тисяч слів! ще зовсім недавно було заборонено видавати будь-які словники української мови з кількістю слів понад сорок тисяч. моя мова – одна з найпоширеніших мов у світі! моєю рідною мовою розмовляють у світі близько 45 млн. чоловік і володіють нею як другою мовою спілкування ще близько 15 млн. чоловік. це забезпечує моїй рідній мові 26 місце серед 6 тис. мов за поширеністю в світі. вона поширена в україні, білорусі, росії, польщі, румунії, молдові, канаді, сша, сербії, португалії та інших країнах. моя мова є державною в україні та однією з трьох офіційних і рівноправних мов у невизнаній придністровській республіці (молдова). задекларована державність моєї рідної української мови є основним двигуном об’єднання сучасного українського суспільства, формування української нації, уособленням української державності, гарантією збереження національної ідентичності українського етносу і державної єдності україни. з огляду на це, український народ і держава мають забезпечувати відродження і захист моєї рідної української мови, розбудову українського мовного простору… але – не так сталось, як гадалось. різноманітні аспекти ізації, зокрема поширення інформації електронними змі, становлять загрозу не тільки "малим" мовам, але й моїй рідній українській мові. мова, відсутня в інтернеті, – то мова, що "не існує більше" в сучасному світі. нею не користуються в економічній сфері та бізнесі. аналіз веб-сторінок свідчить, що в інтернеті переважає ійська мова (81 %), за нею йде німецька мова (4 %), далі йдуть японська, французька і скандинавські мови (по 2 %) та іспанська (1 %). на решту мов світу припадає близько 8 % веб-сторінок мережі. моя найкраща рідна українська мова надзвичайно мало представлена в інтернеті, що не може не викликати певного занепокоєння. є й інші чинники, які становлять загрозу моїй рідній мові. ми досить часто стаємо свідками того, як нав’язують українському суспільстві уявлення про мою рідну мову як ущербну й непрестижну. і мовчки все це сприймаємо, не кидаємося на захист своєї рідної мови. з нашої мовчазної згоди на наших очах здійснюється найтяжчий злочин – вбивство нашої рідної мови!   за словами українського мовознавця павла мельника – «це духовна руйнація, духовне спустошення, розмивання глибинних усталених структур нашого менталітету та закоріненого в історію, культуру, у саме єство народу творчого, комунікативного досвіду, який налічує майже два тисячолі це процес руйнівний і загрозливий для всієї культури як цілісної саморепродуктивної системи. при втраті рідної мови звужується не просто сфера мовлення. звужується культурно, ментально, когнітивно, емоційно знекровлюється весь український світ. ще о. потебня наголошував на шкідливих аспектах мовленнєвого змішування двох мов, що ється спустошенням свідомості» (світові обереги рідних мов). дорогі співвітчизники! не будьмо байдужими, давайте разом захищати найбільше наше багатство – нашу рідну українську мову!