Есть ответ 👍

АВС = 130°, СОМ = 76°, МАK = 100°, LОR = 145° плз

171
368
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Gerri11
4,5(85 оценок)

преобразования петра великого, его деятельность, личность, роль в судьбе россии - вопросы интересующие и привлекающие внимание исследователей нашего времени не менее чем в прошлые века. в последнее время многие писатели, публицисты , продолжая в этом отношении традиции словянофильской и народнической , пишут о том , что не будь петра и его преобразований , развитие россии могло пойти по иному , менее драматическому пути. вопрос в том, в какой мере преобразования были случайны или закономерны , означали ли они радикальный разрыв преемственности процесса или , напротив , были его логическим продолжением , был ли петр великим преобразователем или тираном возник давно,едва ли не в саму эпоху преобразований.ответ на эти вопросы , по моему мнению, необходимо искать и в личности петра , и в тех обстоятельствах , которыми он был окружен , в тех объективных тенденциях процесса , которые оказывали влияние на ход реформ ,во многом придавали им такой стремительный , порой непоследовательный характер. на примере этой темы можно рассмотреть процесс развития, становления и укрепления государства , вырастание до уровня великой державы ; становление абсолютизма ,а также можно выделить , актуальный на сегодняшний день, аспект этой темы - роль личности в . различные по-разному оценивают петра и его деятельность. одни,восхищаясь им , отодвигают на второй план его недостатки и неудачи, другие,наоборот, стремятся выставить на первое место все его пороки , обвинить петра в неправильном выборе и преступных деяниях. рассматривая жизнь и деятельность петра , нельзя забывать о том , что он творил в условиях внутренней и внешней борьбы: внешняя- постоянные военные действия , внутренние- это оппозиция . недовольное боярство составляло оппозиционные круги , а в дальнейшем к ним примкнул царевич алексей.современникам петра было сложно его понять: царь- плотник, царь - кузнец ,царь - солдат , стремившийся вникнуть во все мелочи совершаемого им дела . образ “ божия “- царя- батюшки, царивший в сознании людей , постоянно вступал в конфликт с реальной фигурой нового царя. неудивительно, что многие не понимали петра, его стиля мышления, его идей,зачастую обитавших в другом политическом пространстве. петр не был похож на своих предшественников ни внешним обликом , ни живым и открытым характером . личность петра сложна и противоречива, но при этом петр i был цельной натурой . во всех его начинаниях, порой противоречивых , было все же рациональное зерно. как говорилось выше,невозможно рассматривать деятельность петра не учитывая того, что из 35 лет его правления , лишь около 1.5 лет россия находилась в состоянии полного мира. постоянные военные действия оказывали влияние на ход реформ и вообще на всю внутреннюю и внешнюю политику.старое никогда не уходит с общественной сцены добровольно и новое всегда рождается в жестких схватках с отжившим. петру пришлось бороться со многими предрассудками и пережитками , которые иногда оказывались слишком сильными,чтобы сломить их с первого удара. эпоха петра i представляет собой большой интерес для изучения и исследования,т.к. рассматривая ее мы следим за процессом развития и роста государства,превращением россии из дикого деспотического царства московского в великую империю. за несколько десятилетий строится новая система ,создается система образования , периодическая печать, формируется регулярная армия, возникает военный флот . развивается промышленность , активизируется внешняя торговля, стабилизируется . внешней политике петра , было покончено с политической изоляцией, и укреплялся международный престиж россии.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Математика

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS