Есть ответ 👍

Укажіть позицію, яка композиційно відповідає твору В. Дрозда «білий кінь Шептало!
А) роздуми Шетала про причини недоброзичливого ставлення інших коней табуну до нього;
Б) необхідність привезення зелені свиням;
B) Шептало на волі, згадка героя про дитинство;
П) повернення коня додому.​

137
336
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


Назва: Білий кінь Шептало

Автор: Володимир Дрозд

Рік написання: 1965р.

Тема «Білий кінь Шептало» : розповідь про буденне життя коня Шептала. Ідея «Білий кінь Шептало» : возвеличення гармонії, яка ться у взаємостосунках людини і світом тварин.

Основна думка: людина і природа — взаємопов’язані, бо становлять єдине ціле.

Проблематика «Білий кінь Шептало»  — людина в суспільстві; — свобода і неволя; —  особистість і натовп; — дійсність і мрія.

Головні герої «Білий кінь Шептало»: кінь Шептало, Стапан

Подробнее - на -

Объяснение:

larisa2912200
4,4(91 оценок)

Абаю исполнилось тринадцать лет. Детские игры и забавы больше не манили его, он нашёл себе новых друзей - бабушку Зере и мать Улжан.

Только теперь Абай сумел оценить, какой чудесной рассказчицей была Зере. Она говорила увлекательно, захватывающе, целиком овладевая вниманием слушателя.

Началось это так.

Как-то во время болезни Абай не мог уснуть от боли и по бабушку рассказать ему что-нибудь. Та сперва задумалась, а потом начала говорить. Казалось, не слова, а жемчужины нанизывала она на длинную нить.

Абай заставлял бабушку рассказывать с утра до вечера.

И когда он наконец выздоровел, старая Зере не прекращала своих рассказов.

Мальчик не уставал слушать бабушку. Слушал он сосредоточенно и очень внимательно. А когда она утомлялась и замолкала, Абай шёл к матери. Он любил, когда мать читала ему стихи. Неграмотная, она бережно хранила стихи в памяти. Это удивляло и восхищало Абая. Она целыми днями могла передавать жыры*, айтысы*, назидания и шутки в стихах.

 

Как-то издалека приехали два гостя: старик и юноша. Молодого Абай знал раньше и страшно обрадовался, увидев его. Это был акын Байкокшё. Второго, старика, Абай раньше не видел, но Улжан его знала хорошо. Она с улыбкой обратилась к Абаю:

-    Вот, сынок, ты всё надоедал нам - то мне, то бабушке. А теперь перед тобою сокровищница рассказов и песен... Это - акын Барлас.

У Барласа узкая серебристая борода и звонкий голос. Он сразу понравился Абаю. Этот не такой, как другие, которые стараются держать про себя всё, что знают! У Барласа открытая душа. Он сразу повёл себя так, как будто был в ауле своим человеком.

-    Э, сынок, недаром говорится:

«Песня акына - потоки вод неземных,

Слушатель - мел, жадно вбирающий их!..», - сказал он, с мягкой улыбкой посмотрев на Абая . - Уважения достоин тот народ, который умеет говорить и слушать.

Вечером, пока варилось мясо, Барлас спел песню «Коблан- ды батыр». Она показалась Абаю самой красивой, самой увлекательной. Когда Барлас кончил петь и поднялся, Абай с его:

-      Как звали того, кто сложил эту песню?

-      Говорят, она сложена в незапамятные времена, дитя моё. Особенно понравились Абаю прощание Кобланды, скачка

Тайбурыла. От волнения он долго не мог заснуть в ту ночь.

Улжан и на следующий день не отпустила Бар ласа и Бай- кокше.

-      Оставайтесь! Куда вам торопиться? Погостите у нас ещё несколько дней! - уговаривала она.

Эта желание Абая. Раньше он думал, что всё разумное и поучительное - только в книгах, что знание и искусство живут в медресе*.

А сейчас мальчику казалось, что никогда он не слыхал ничего лучше песен Барласа и Байкокше. Его волновали напевы домбры, ласкали слух голоса акынов. Эти голоса то взвивались в вышину, то тихо стелились по земле и журчали, то неслись, как вихрь.

Жемчужные слова, чудесные дары внимательному слуху... В такие минуты Барлас казался Абаю совсем другим. Это был мудрый наставник, глубокий мыслитель.

«Тайна дум моих глубока,

Как туман, что вдали встаёт,

Грудь мою съедает тоска...

Вкруг серебряных вод...

Забурлила, плещет река - Это песни Барлас поёт», -

изливал акын в песне свои думы.

-      О чём его печаль? - спрашивал иногда Абай у матери.

-      В нём великая сила. Он не пойдёт по аулам и собирать подарки. Учись у него, храни его слова в памяти, - говорила Улжан.

Абай не пропускал ни одного слова из песен акына. Он слушал новые песни, рождавшиеся тут же, под сводами* юрты. Перед отъездом Барлас сказал мальчику:

-      Ты растёшь, Абай-ширагым*.

Кем ты будешь, ставши большим?

И отдал свою домбру.

-      Вот, сынок. Это - тебе моё благословение. Говорю от всего сердца!

Абай ничего не мог сказать от смущения

Объяснение:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS