Тест. «ПОВЕДЕНИЕ ЖИВОТНЫХ»
1. Укажите название науки, которая изучает взаимо защиту, агрессию животных:
А эйдология Б экология В этология Г этиология
2. Какой из методов чаще всего применял Карл фон Фриш для изучения языка пчёл?
А сравнение Б эксперимент В наблюдение Г кольцевание
3. Проявлением, какой формы поведения является образование брачных пар у лебедей-шипунов?
А индивидуальной Б репродуктивной В социальной Г приобретённой
4. Как называется совокупность наследственно обусловленных стереотипных действий, специфичных для каждого вида?
А условный рефлекс Б научение В раздражимость Г инстинкт
5. Какие из признаков являются свидетельством рассудочной деятельности шимпанзе?
А предвидение какого-либо события Б использования орудий труда
В общение с содержательных сигналов Г инстинктивное осуществление действии
6. Какой вид научения наблюдается в случае, когда скворцы перестают бояться неподвижного чучела, которое хозяева вывесили на черешне для сохранения урожая?
А привыкание Б подражание В запечатление Г озарение
7. Как называется изменение поведения в результате полученного опыта?
А безусловный рефлекс Б раздражимость В научение Г инстинкт
8. Осьминоги обустраивать жильё. Сверху свой «дом» они прикрывают большим плоским камнем-крышей, по бокам подпирают камнями, а спереди строят барьерную стену из ракушек, моллюсков, камней, крабовых панцирей. Какая деятельность является определяющей в таких проявлениях поведения?
А инстинктивная Б условно-рефлекторная В умственная Г научение
9. Почему позы во время сна у разных животных являются проявлениями видотипового поведения?
А осуществляются одинаковым всеми животными одного и того же вида
Б осуществляется различными всеми животными одного и того же вида
В осуществляется одинаковыми животными разных видов
Г осуществляется разными животными разных видов
10. Какую стратегию поведения иллюстрирует фотография, на которой шимпанзе кормит тигрёнка?
А стратегию конфликтов Б стратегию сотрудничеств
В стратегию жертвенности Г стратегию выживания
11. Калан калифорнийский, поднявшись на поверхность с добытой пищей (моллюсками, морскими звёздами, морскими ежами), переворачивается на спину, вынимает из-под правой передней лапы камень, располагает его на груди и ударяет о него добычу. Какой характер имеет описанное проявление поведения?
А умственная деятельность Б научение В инстинкт Г условный рефлекс
12 . Укажите причину, почему в отдельных случаях волнистые попугаи в неволе не размножаются, хотя брачные пары образуют, а условия их содержания оптимальны.
А отсутствие гнездового ящика как ключевого стимула для репродуктивных инстинктов
Б отсутствие гнездового ящика как мотивационного стимула для спаривания
В наличие клетки, в которой половые инстинкты не проявляются
Г в клетке должно быть готово гнездо с пуховым настилом как необходимый пусковой стимул

13. Какие признаки указывают на то, что сурикаты являются социальными животными?
А сложная система общения Б распределение функций между особями
В стремление к совместному пребыванию Г непостоянство состава

244

493

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

shadedarawshy9

Биология

4,5(16 оценок)

1. В)

2. В)

3. Б)

4. А)

5. А)

6. А)

7. А)

8. А)

9. А)

10. Г)

11. Б)

12. Д)

лунтик73

Биология

4,8(54 оценок)

Сон - процесс, при котором человек перебывает в состоянии с пониженной реакцией на окружающий мир. сон присущий так же и у млекопитающих, птиц, рыб, насекомых. сон происходит каждых 24 часа или циклически. такие циклы называют циркадными ритмами. циркадный цикл настроен на длину светового дня. перед сном возникает сонливость, снижается активность мозга. при этом наступает зевота, снижение уровня сознания, снижается частота сердечных сокрощений. у здорового человека сон начинается с первой стадии медленного сна, которая длится 5-10 минут. потом наступает вторая стадия, которая длится 20 мин. на 3-4 стадию - 30-40мин. после этого спящий снова возвращается во 2-ю стадию медленного сна, после которой возникает первый эпизод быстрого сна, который имеет короткую продолжительность — около 5 минут. все это называется циклом. циклы повторяются, при этом уменьшается доля медленного сна. но при этом наростает доля быстрого сна медленный сон длится 80-90 минут. наступает сразу после засыпания. есть 4 его стадии: 1. наступает дремота, мышечная активность снижается, снижается частота дыхания и пульса, замедляется обмен веществ и понижается температура 2.дальнейшее снижение тонической мышечной активности. сердечный ритм замедляется, температура тела снижается, глаза неподвижны. 3. медленный сон 4. самый глубокий медленный сон. в это время человека разбудить сложно быстрый сон это — пятая стадия сна. он длится где то 15мин. этот период электрическая активность мозга сходна с состоянием бодрствования. в этой стадии человек находится в полной неподвижности, вследствие резкого падения мышечного тонуса. первый эпизод быстрого сна наступает через 70-90 минут от момента засыпания, длится 5-10 минут. по ходу сна длительность последующих эпизодов сна нарастает. функции сна: 1. отдых организма 2. переработка информации 3. сон — это приспособление организма к изменению освещённости (день и ночь). бодрствование – состояние активности соматической нервной системы. является противоположностью сна. бодрствование как и сон имеет цикличность. бодрствование происходит путем взаимодействия нейромедиаторных систем. возникает в стволе мозга и в гипоталамусе, таламусе задний гипоталамус играет роль в поддержании корковой активации. несколько систем, в этой части мозга, контролируют переход от бодрствования в сон и наоборот. другая ключевая система - та, что обеспечивает выработку орексинов, влияющих на нейроны. недостаток орексинов был назван причиной нарколепсии

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.