расположите события в хронологическом порядке
А)азовское осадное сидение донских казаков
Б)востание под предводительством И И Болотникова
В)война России с Турцией и Крымом
Г)переяславская Рада воссоединение Украины с Россией
Д)воцарение династии Романовых

134

229

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

kristaile

История

4,6(78 оценок)

ответ:вбдаг

Объяснение:

В - 1570

Б - 1606

Д - 1613

А - 1641

Г- 1654

bondnm35

История

4,7(59 оценок)

Великое переселение народов — условное название совокупности этнических перемещений в европе в 4-7 веках (германцев, славян, сарматских племен) . великое переселение народов способствовало крушению римской империи. активное перемещение племен началось с 370-х годов, когда из приуралья двумя потоками двинулись гунны: с одной стороны по северному побережью черного моря и восточно-европейских степей, с другой — через кавказ, грузию и армению в сирию. нашествие гуннов сдвинуло с места другие племена. около 370 гунны перешли волгу и вместе с покоренными аланами обрушились на готов, которые жили в северном причерноморье. готы, разделившись на остготов и вестготов, прошли через дакию на север адриатики, несколько раз нападали на константинополь. с разрешения римских властей вестготы поселились на территории империи. из-за притеснений чиновников они взбунтовались в 377 и в 378 одержали победу в битве под адрианополем, в результате которой погиб император валент. натиск готов, аланов и гуннов был остановлен, но готы были поселены как федераты в мезии. существенно усилилась варваризация римской армии. вестготы заняли большую часть северной и средней италии, а в 410 их король аларих взял рим. в 410 вестготы основали тулузское королевство, просуществовавшее до 507 г. вандалы прошли через южную германию, францию и испанию и заняли бывшую римскую провинцию африка (429-439). в 476 вождь германцев одоакр сверг последнего императора западной римской империи ромула. в 493 теодорих создал королевство остготов со столицей в равенне. в европе возникли и другие варварские королевства: франков в северной галлии (476, впоследствии завоевали большую часть других варварских государств) , бургундов в юго-восточной галлии с центром в лионе (ок. 457). с новой силой двинулись гунны под предводительством аттилы. их продвижение в галлии остановила битва на каталаунских полях (451). в этой битве против гуннов под предводительством римского полководца аэция выступили вестготы, бургунды и франки. после смерти аттилы (453) его держава быстро распалась. император восточной римской империи юстиниан i в 530-60-х гг. отвоевал у варваров северную африку, италию и часть испании, но после его смерти натиск варваров возобновился. в 568 лангобарды вторглись в италию и основали там свое королевство. в 7 в. славяне, иногда поддерживаемые аварами и протоболгарами, заселяют полуостров. часть славян расселяется в пределах византийской империи в малой азии. на западе славяне продвигаются до территорий, занятых саксами и алеманнами. в британии , саксы и юты, начав свои вторжения в середине 5 в. , к концу 6 — началу 7 вв. образуют ряд королевств. в целом эпоха переселения народов определила дальнейшую религиозную и политическую систему взаимоотношений в европе.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.