Задание №1. Прочитайте текст, вставьте пропущенные орфограммы и знаки препинания, где
нужно.
(1) Он ра(с/з)двинул кусты жимолости и с..рени и скрылся в зелени под стеной часовни. (2)Я
послед..вал за ним и очутился на плотно утоптан(?)ой площадке скрывающейся в зелен(и/е).
(3) Между стволами черёмухи я увид..л в земле большое отверстие с землян(?)ыми ступенями
ведущими (в)низ. (4) Валек спустился туда пр..глашая меня за собой, и через (не)сколько с..кунд
мы оба очутились в темноте. (5) Взяв мою руку Валек повёл меня по какому(то) у(з/с)кому сырому
к(а/о)ридору, и, круто повернув (в)право мы вдруг вошли в подз..мелье. (6) Я
остановился у входа, пор..жённый (не)виданным зрелищем.
(По В. Короленко)
Задание №2. В каком предложении текста есть объяснение, какое впечатление произвело на
мальчика подземелье? Напишите номер этого предложения.
Задание №3. Определите стиль и тип речи.
Задание №4. Выберите из предложенного списка художественный приём, который используется в
предложении №6 («невиданным зрелищем»), выпишите его.
сравнение
эпитет
метафора
олицетворение
гипербола
Задание №5. Какая смысловая частица попала в группу формообразующих частиц? Выпишите её.
пусть
давай
неужели
бы
более
Задание №6. Из предложения №1 выпишите грамматическую основу.
Задание №7. Укажите, сколько деепричастных оборотов встречается в предложении №5. ответ
напишите цифрой.
Задание №8. Из предложения №5 выпишите все наречия.
Задание №9. Разберите по составу слово утоптан(?)ой из предложения №2.
Задание №10. Из предложения №2 выпишите причастия. Укажите их вид и время.
Задание №11. Найдите и исправьте грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложении(-ях).
Запишите исправленный(-ые) вариант(-ы) предложения(-й).
1) Отключив телефон, он лёг спать.
2) Благодаря слаженной работе всего коллектива аварию удалось предотвратить.
3) Отправляйтесь на урок согласно расписания.
4) Меня не раз охватывал смех, читая комедию «Ревизор».
Задание №12. В каком предложении при употреблении причастного (деепричастного) оборота
допущена ОШИБКА?
1) Вернувшись с прогулки, мы сели пить чай с баранками.
2) Выставка, открывшаяся сегодня в Доме художника, посвящена европейской живописи начала
ХХ века.
3) Тиха и торжественна земля, покрытая первым снегом.
4) Ожидая результатов экзамена, у Ольги даже повысилась температура.
Задание №13. Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в
которых выделенные слова являются предлогами.
1) (По)истечени.. срока действия лицензия была отозвана.
2) Это надо иметь (в)вид...

158

236

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

striletsnastya

Русский язык

4,5(20 оценок)

Привет 8 как дела ответил он

papapapapap

Русский язык

4,7(83 оценок)

Не может быть в названии словаря -словацкий.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.