Видом-средообразователем в хвойном лесу может являться:
боярышник
берёза
ель
осока
Примером макроэкосистемы может служить____?_____
? — совокупность видов растений и животных, длительное время сосуществующих в определённом и представляющих собой определённое экологическое единство.
? — природное жизненное занимаемое сообществом.
? — составная часть природного ландшафта, границы которого устанавливаются, как правило, по границе растительного сообщества (которое носит название____?____)
Одна из составных частей биоценоза — ?
атмосфера
животные
Растительные сообщества обычно не имеют резких границ и переходят друг в друга постепенно при изменении природных условий.
На границе лесов и тундры на севере нашей страны имеется переходная зона — лесотундра. Здесь чередуются редколесья, кустарники, сфагновые болота, луга.
Такие переходные зоны между сообществами называют_____?______
Распредели растения лесного фитоценоза по ярусам (ярусы леса принято считать сверху вниз):
I ярус — ?
II ярус — ?
III ярус — ?
IV ярус — ?
V ярус — ?
1. При совместном обитании растений, разных по высоте, фитоценоз часто приобретает чёткое ярусное сложение, при этом лимитирующим фактором выступает такой фактор, как_____?_____
2. Наибольшее число ярусов можно насчитать в растительном сообществе_____?____
3. Однако, например, в лесах всегда есть и межъярусные (внеярусные) растения. К ним относятся_____?_____
растения-эпифиты
кустарник, образующий подлесок — шиповник
майник двулистный — травянистое растение, растущее под пологом деревьев, являющихся видами-средообразователями
наземные водоросли, населяющие поверхностный слой почвы
4. Ярусность и мозаичность распределения организмов разных видов в сообществе характеризуют его____?____ структуру
Примерами бедных видами биоценозов могут служить___?____
пахотные земли
пустыни
долины рек в аридных (засушливых) районах
Возможно ли, что два биоценоза, в каждом из которых 100 особей 6-и одинаковых видов, будут отличаться друг от друга видовым разнообразием____?______
Видовое разнообразие биоценоза C_____?_____ видового разнообразия биоценоза J, если в биоценозе J численность одного из видов составляет 94 особи, а биоценозе C все 6 видов имеют примерно одинаковую численность.
Если из 475 встреченн(-ых, -ой) на участке леса птиц(-ы) — 111 зяблик(-ов, -а), то степень доминирования этого вида среди птичьего населения равна____?___ % (округли до целого числа).
226
392
Ответы на вопрос:
потому что наука биология каждый день развивается, каждый день открывается что-то новое и эти знания будут расти. к примеру сейчас в 21-м веке появилось много новых наук. к примеру: бактериология(изучает бактерий), фенология(периодичность природных явлений.) генетика(гены)
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
ranilgalimzyanov23.05.2022 10:28
-
Maria2051129.05.2022 20:28
-
Kirakirakira5514.10.2020 05:33
-
angel6661366628.05.2022 21:52
-
nikkovalev19922.11.2020 20:12
-
serjksu26.09.2020 02:50
-
horsa23.10.2021 08:39
-
trololoshka2516.11.2021 19:52
-
thiiagooBR28.04.2021 22:14
-
Dinadiamond11.09.2020 15:41
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.