«Складне речення з різними видами зв’язку»

І. Знайдіть і вкажіть правильний варіант відповіді
1.Виділіть складне речення:
а) Вересень буйно зеленів отавами на луках, заплітав павутиння в повітрі (І. Цюпа).
б) Вітер почне безжально зривати осінню красу зажуреного клена (О. Копиленко).
в) У верховіттях вітер колобродить, сумує стежка дичками внатрус (Л. Костенко).
г) Нестор ціпенів від страху, притулившись чолом до шибки, та відірвати погляду від вулиці не міг (Р. Іваничук).
2. Складне речення із сурядним, підрядним і безсполучниковим зв’язком – це
а) Він відчинив балкон навстіж, свіжістю вітру війнуло в обличчя, і це зовсім зняло з душі очманіння (О Гончар);
б) Вагончик, у якому вони сиділи, виявився зручним для житла: не тісно, затишно, і під ногами почувається палуба (О. Гончар);
в) Настрій помітно покращав: зникла ота внутрішня пригніченість, яку не приховаєш від людей (О. Гончар).
3. Яке із речень відповідає поданій схемі? [ … ], (...), (...), (...)
А) Людина йде по рідних вулицях, де пройшло її дитинство, де буяла молодість, де проходили найкращі роки життя (Я. Баш).
Б) Панас той і Микола... народилися в розложистих степах, де вітер та народ була їх перша школа (М. Рильський).
В) Вишиває і співає, і ніхто не зна, де узор вона кінчає, де ту пісню почина (М. Рильський).
Г) За морем холодним, в далекій чужині, де сонця ніколи не видно з тайги де нетрі, болота лихі та пустинні, та скали кремінні, та вічні сніги (П. Грабовський).
Д) Герман Гольдкремер був одним із перших спекулянтів, що злетіли на Борислав, мов хижі ворони на падло (І. Франка).
(3 бали)
ІІ Рівень
4. Поставте у реченнях пропущені розділові знаки та вкажіть тип речень( ССР, СПР, БСР). – 1,5 бали
1. Коло броду дотлівали жовті віти яворів а над ними пролітали білі лебеді вгорі.
2. Спинюсь і довго буду слухать як бродить серпень по землі моїй.
3. Дощ пройшов хазяйським оком сад в росі купається.
ІІ. Запишіть речення, виділіть граматичні основи накресліть його структурну схему. (1,5балів)
5. Мов водопаду рев, мов битви гук кривавий, так наші молоти гриміли раз у раз, і п’ядь за п’ядею ми місце здобували, хоч не одного там калічили ті скали, ми далі йшли, ніщо не спинювало нас. (І Франко).
ІІІ. Зробіть повний синтаксичний розбір речення. (6 балів)
Згадую село, в якому ми тоді жили, і в моїй уяві постають літні вечори, і душу мою повиває елегія смеркання. (Є.Гуцало).

106

125

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

djonni74

4,5(30 оценок)

Объяснение:

Прочитати твір "Сіроманець". Знову твір про незвичайного хлопчика. Додають також посилання на перегляд стрічки)

Письмово в зошиті написати твір-роздум( обсяг до однієї сторінки) :" Герой - диван, хто він? " На основі двох творів, що ви прочитали.

Тобто: можна порівняти двох героїв, можна розказати, яким ви бачите дивана і хто такі Дипакадемія на вашу думку, можна навести приклади з тексту.

З питаннями дзвоніть або пишіть особисто. Натхнення.

Скріншоти з текстом прикріпити до завдання.

elbrusikus

4,8(76 оценок)

М' а т а о с' и н' з е м л' а п о й и з д

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.