Ломоносов ... При этом слове мы сразу же вспоминаем человека в белом завитом парике, румяного и полнолицего. Мы так привыкли к этому образу, что иного Ломоносова не представляем. А ведь был и без парика Ломоносов. В маленьком музее деревни Ломоносово долго стоишь именно перед этим портретом Ломоносова без парика. Большелобый лысеющий человек. В этом лице легче разглядеть русского парня, вырастающего на краю деревянной России. Деревянные избы. Деревянные прялки, посуда, лодки. Рыбацкие сети, светец для лучины ... В окошко музея видны берег реки, поросший красным ивовым хворостом, оттаявший косогор и посиневший лед на реке. И не так уж много надо воображения, чтобы представить себе идущего с веслом парня по имени Михаил ...
В деревенском музее любовно собраны свидетельства всех деяний великого земляка. Он был первым нашим поэтом и первым физиком. Он был великим знатоком российского языка, в основе нынешней нашей грамматики лежит «Грамматика» Ломоносова. Он был химиком, астрономом, механиком и художником.Ему принадлежат большие труды по здравоохранению, географии, минералогии, картографии и философии. Книга Ломоносова «Древняя российская история» была первым печатным трудом по русской истории и первым учебником . Он первый указал на возможность пройти на восток северными морями. Во время наблюдения за Венерой он предположил существование на ней атмосферы. Если искать сравнение, то место ему в ряду титанов эпохи Возрождения: тот же неукротимый характер и страсть к познанию, та же разносторонность, та же учёность .
Есть у Ломоносова достоинства, особенно близкие сердцу русского человека'. Ломоносов был верным и преданным сыном России. Он был великим гражданином Отечества. Умел за себя постоять и не дорожил ни покровительством своих меценатов, ни своим благосостоянием, когда дело шло о его чести или о торжестве его любимых идей.
Высоко ценил Ломоносова А. С. Пушкин. Поэт говорил о нем: «Он был первым нашим университетом».
ВО дать письменный ответ)
- К какому типу речи относится текст? Каким стилем написан этот текст? Какова его основная мысль? Что хотел донести до читателя автор текста? Как бы вы его озаглавили? (Слайд №23) Как вы считаете, выражена ли авторская позиция в тексте и как (отсутствует, скрыта или чётко выражена)? Сколько частей в тексте? Сколько микротем вы выделили?
ответе на во Заранее
103
386
Ответы на вопрос:
Яполагаюсь на свой опыт "книжного червя". особенность их заключается в том, что все они объединены точным и реалистичным взглядом. они писали о той жизни, что была на тот момент. без преувеличения. они старались обратить внимание на пороки человека, на бесхарактерность и чёрствость души. к примеры произведение чехова "тоска". бедный извозчик --иона смерть сына дала о себе знать . он стал мрачным. его наполнила душевная боль. и никто не захотел его выслушать, только одна лошадь была его единственным другом и верным слушателем.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
elizavetaivlic10.06.2021 04:56
-
idknotforlong03.09.2021 07:55
-
veon110.12.2020 09:56
-
элианора12327.11.2020 21:13
-
ksusha02050407.03.2020 20:12
-
shalamova0720025.08.2020 12:26
-
lerasifr02.06.2020 08:24
-
dilasagadatova08.10.2020 08:44
-
marshmallowcat205.06.2023 11:44
-
sveta2015w17.03.2021 07:54
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.