Наступление утра
1. Пр..слушайтесь х..рошенько стоя в лесу или среди пробудивш..гося
цветущ..го поля.
2. Вы (не) пременно услышите ч..дес..ные звуки земл.. .
(3) Во все вр..мена люди ласково называли её матерью (?) землёю.
(4) Журчание весен..его ручейка или плеск речных волн о песча..ый
берег пение птиц или гром отдалён..ой гр..зы шелест цв..тущих луг..вых
трав или треск м..роза в зимнюю ночь тр..петание зелёной л..ствы на
деревьях или треск кузнечиков у протоптан..ой луг..вой тр..пинки всё
это бе..числен..ые звуки земли.
(5) Слышать их люди горо..ские оглушённые шумом машин к
сожалению отвыкли.
(6) Тем радостнее такому человеку ещё не совсем утративш..му чу..ство
родной пр..роды побывать в лесу на реке в поле набрат..ся душевных
сил.
(7)А как хорошо новое утро!
(8) Ещё до восхода солнца ся начиная радос..но петь птицы.
(9) Спят в камен..ых домах люди редкая машина но уже
полнится жизнью пробудившийся лес полной грудью дышит земля.
II. Задания к тексту
1. Из предложений 1-5 выписать односоставное предложение. Определите
тип предложения.
2. Из предложения 4-6 выписать предложение, осложнённое вводным
словом.
3. Из предложений 1-6 выписать предложение, осложнённое
приложением.
4. Подчеркнуть количество грамматических основ в предложении 9.
5. Выписать грамматическую основу из предложения 5.

            день моей мамы. моя мама - провизор. она работает в аптеке. но работает только по ночам, по графику "два через два"  вместе со своей сменщицей, так как они - ночные дежуранты.   в свой выходной мама встает в 7 часов и готовит завтрак всей семье, будит меня с братом и собирает  в школу, а папу на работу. потом мама возвращается домой и моет посуду. убирается в квартире, стирает и гладит,  готовит обед с ужином. в обед мама забирает нас с братом из школы, кормит обедом и делать уроки. а потом развозит нас на разные секции и занятия. вечером мы все возвращаемся домой и, когда приезжает папа, садимся ужинать. а на ночь мама читает нам сказки или рассказы и собирается на свою работу. всю ночь она продает людям лекарства в аптеке, раскладывает новый  товар на полки и записывает, какие препараты закончились. рано утром, мама сдает смену и возвращается домой. она опять готовит завтрак на всю нашу семью и собирает нас в школу и папу на работу. а после этого   может и сама немного отдохнуть, поспать. а потом опять бежит встречать нас из школы, кормить обедом и с уроками, развозить в бассейн и на танцы, на и на шахматы. вечером мы снова все ужинаем и укладываемся спать, а мама снова едет на работу. опять всю ночь она работает, продает лекарства и консультирует покупателей. а на утро все повторится сначала, только ночь у мамы будет выходная и она    останется с нами.