Цель обучения:
5.6.1.1 Определять компоненты экосистемы
5.6.1.4 Сравнивать естественные и искусственные экосистемы
5.6.3.1. Называть экологические проблемы Республики Казахстан
Критерий оценивания: обучающийся
• Называет компоненты экосистемы
• Определяет особенности естественных и искусственных экосистем
• Определяет экологические проблемы Казахстана
Уровень мыслительных навыков: Знание и понимание, применение
Время выполнения: 20 минут
Задание 21. Распределите живые организмы по группам. ответ запишите в таблицу в
виде цифр:
1. ромашка,
2. мышь,
3. дождевые черви,
4. шиповник,
5. медведь,
6. почвенные бактерии,
7. щука,
8. тополь,
9. грибы.
Производители
Потребители
Разрушители

220

270

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

sh0d1

4,7(20 оценок)

зачем отправлять ненужные во

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.