I. Задание. Запишите термин, соответствующий указанному определению.
1. Организмы, которые употребляют готовые органические вещества – живые
или отмершие части других существ.
2. Подкласс млекопитающих, которые размножаются, откладывая яйца
3. Особый механизм газообмена у птиц с участием воздушных мешков
4. Экологическая группа птиц, которые могут перемещаться в поисках пищи, не
удаляясь на значительные расстояния от мест гнездования.
Слова для справки ( Первозвери, гетеротрофы, двойное дыхание, кочующие)
Каждый правильный ответ 1 балл, всего 4 балла максимум.
Задание II. Выберите три верных ответа из шести предложенных.
1. Из списка животных выберите представителей отряда Насекомоядные: 1)
крот; 2) выхухоль; 3) белка; 4) ушан; 5) дикий кролик; 6) землеройка.
2. Из списка выберите животных, которые во внутреннем строении имеют
диафрагму: 1) баклан; 2) нильский крокодил; 3) осѐл; 4) саламандра; 5) дельфин
6) кенгуру.
3. Для млекопитающих животных характерно: 1) четырѐхкамерное сердце; 2)
наличие производных кожи;3) теплокровность;4) дыхание растворѐнным в
воде О2; 5) наличие внешнего скелета; 6) наличие одного круга
кровообращения.
4. Какие из перечисленных факторов относятся к абиотическим? 1) вырубка
леса; 2) загрязнение водоемов нефтью; 3) влажность воздуха; 4) атмосферное
давление; 5) взаимоотношения рака-отшельника и актинии; 6) почвенный
состав.
Каждый правильный ответ 2 балла, всего 8 баллов максимум.
ЗаданиеIII. Установите соответствие между элементами правого и левого
столбца.
1. Установите соответствие между представителями класса птицы и отрядами, к
которым они относятся:
Представитель Отряд
А) беркут 1) совообразные
Б) сипуха 2) курообразные
В) фазан 3) соколообразные
Г) вертишейка 4) гусеобразные
5) дятлообразные
2: Установите соответствие между представителями животных класса
млекопитающие и отрядами, к которым они относятся:
Животное Отряд
А) ёж обыкновенный 1) хищные
Б) калан 2) рукокрылые
В) нетопырь 3) насекомоядные
Г) слепыш 4) китообразные
5) грызуны
3. Установите соответствие между экологическими факторами и их группами:
Экологический фактор Группа
А) вырубка леса 1) природные
Б) засуха 2) антропогенные
В) сели
Г) отстрел животных
Д) тропический шторм
Е) скашивание травы
Каждый правильный ответ 2 балла, всего 6 баллов максимум.
Задания IV. Установление логической последовательности
1. Установите последовательность расположения животных в порядке
усложнения их организации в процессе эволюции: 1) крокодил нильский 2)
карп зеркальный 3) ланцетник 4) жаба обыкновенная 5) устрица съедобная
2. Установите последовательность компонентов в цепи питания, начиная с
продуцентов: 1) фитопланктон 2) мелкие ракообразные 3) зоопланктон 4)
карась 5) щука.
Ответы на вопрос:
общие черты, характерные для животной и растительной клеток: принципиальное единство строения (поверхностный аппарат клетки, цитоплазма, ядро. ) сходство в протекании многих процессов в цитоплазме и ядре. единство принципа передачи наследственной информации при делении клетки. единство состава. различия в строении растительной и животной клетки: растительная клетка -- есть пластиды; -- автотрофный тип питания; -- синтез атф происходит в хлоропластах и митохондриях; -- имеется целлюлозная клеточная стенка; -- крупные вакуоли; -- клеточный центр только у низших. -- запасной продукт – крахмал животная клетка -- пластиды отсутствуют; -- гетеротрофный тип питания; -- синтез атф происходит в митохондриях; -- целлюлозная клеточная стенка отсутствует; -- вакуоли мелкие; -- клеточный центр есть у всех клеток. -- запасной продукт – гликоген.
; tex] in ^ftext-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255); text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial; "> -- запасной продукт – крахмал животная клетка -- пластиды отсутствуют; -- гетеротрофный тип питания; -- синтез атф происходит в митохондриях; -- целлюлозная клеточная стенка отсутствует; -- вакуоли мелкие; -- клеточный центр есть у всех клеток. -- запасной продукт – гликоген.Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
Кеккуккекукек10.10.2020 16:17
-
Fallens0n26.01.2021 00:11
-
ilyacher12328.10.2020 16:48
-
варвара17607.08.2022 17:26
-
vmailiki1403.11.2021 18:22
-
Kazhimyrat021015.02.2023 00:56
-
Alesha5553526.09.2020 13:56
-
окей12602.09.2021 21:13
-
Yulia19097828.06.2020 22:45
-
КетиШифр30.04.2022 20:57
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.