ів.
1. Серед поданих письменників виберіть, хто писав гумористичні твори:
А Т. Шевченко;Б П. Глазовий;В В. Близнець;Г І. Калинець.
2. Якої байки Л. Глібова стосується таке прислів’я: «Без труда — нема плода»?
А «Жаба і Віл»;Б «Щука»;В «Муха і Бджола»;Г «Лебідь, Рак і Щука».
3.Укажи, хто з митців творив у жанрі співомовки:
А П. Глазовий;Б Л. Глібов;В С. Руданський;Г Т. Шевченко
4. Коли відбувається дія в байці Л. Глібова «Муха і Бджола»?
А навесні;Б улітку;В восени;Г узимку
5.Хто з письменників підписувався псевдонімом Дідусь Кенар?
А Степан Руданський;Б Павло Глазовий;В Леонід Глібов;Г Степан Олійник.
6. Який із цих творів алегоричний?
А «Жаба й Віл» Л. Глібова;Б «Запорожці у короля» С. Руданського;
В «Еволюція» Павло Глазового;Г «Найважча роль» П. Глазового.
7. У якому з цих творів викривається пихатість, зарозумілість, бажання виділитися будь-якою ціною?
А «Запорожці у короля» С. Руданського;
Б «Похвала» П. ГлазовогоВ » Жаба й Віл» Л. Глібова;Г » Найважча роль» П. Глазового.
8. Що означає слово шаплик (за байкою Л. Глібова «Щука»)?
А самець щуки;
Б посудина з ручками для носіння рідини;
В адвокат, захисник обвинуваченого в суді;
Г урочистий обід, що влаштовують на честь кого-небудь.
9. З якого твору П. Глазового ці рядки: «Він на сцені в третій дії Викочує бочку!»?
А «Найважча роль»;Б «Заморські гості»;В «Еволюція»;Г «Похвала».
10. Яку рису характеру людини Л.Глібов критикує на прикладі поведінки Жаби («Жаба й Віл»):
А лінь;Б підступність;В заздрість.Г жорстокість.
11. Чим частували козаків у польського короля (С. Руданський. «Запорожці у короля»):
А пивом і м’ясом;Б медом і сметаною;В борщем і варениками;Г млинцями і вином.
12. З якого твору П Глазового ці рядки: «Наука доводить, Що людина, безперечно, Від мавпи походить»?
А «Найважча роль»;Б «Заморські гості»;В «Еволюція»;Г «Похвала».
13. Установи відповідність між героями й рисами, які вони уособлюють у творі.
1 Лисиця («Щука» Л. Глібова); А прагнення працювати;
2 Запорожці («Запорожці у короля» С. Руданського); Б хитрощі, корисливість;
3 Муха («Муха й Бджола» Л. Глібова; В вихованість, культурність;
Г гідність, кмітливість;
4 Туристи («Заморські гості») Д пихатість.
14.Установіть відповідність між теоретичними поняттями і їхніми визначеннями.
1. Байка. А Гостре висміювання, критика чогось або когось.
2. Гумор. Б Доброзичливий, жартівливий сміх.
3. Мораль. В Двопланове художнє зображення, що ґрунтується на приховуванні реальних осіб, явищ.
4. Сатира. Г Невеликий ліро-епічний твір повчально-алегоричного змісту.
Д Повчальний висновок наприкінці твору.
15. Напиши твір-мініатюру на одну із поданих тем.
1. Гумор — велика сила.
2. Чого нас навчають байки Л. Глібова?
3. Таємниця сміху у творах П. Глазового.
241
437
Ответы на вопрос:
•пета — «…радо пускав бурунду на найнебезпечніші місця, держав його в запасі на найтяжчу, рішучу хвилю, немов непоборний залізний таран,— а тоді пускав його з відділом «кровавих туркоманів» довершувати побіди». • «усе хитро ти говориш, щоб відвернути мій гнів, аби скинути з себе вину! ти запровадив нас сюди, ти мусиш і вивести нас, і то зараз завтра, без страти часу й так мусить статись, або горе тобі! » (бурунда — т. вовку) • «…довгу хвилю бурунда стояв на місці, рвучи собі волосся і з горла страшні, беззв’язні окрики на вид загибелі свого війська». • «бурунда німий, синій з натуги і злості, зирнув довкола по долині». • «і що найдужче мене лютить, так се те, що погинемо без бою, без слави, мов
джерело: довідник цікавих фактів та корисних знань © dovidka.biz.ua
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Українська література
-
Muna22222.01.2023 22:34
-
kseniy2000108.06.2023 17:19
-
Rasul10123106.02.2022 15:01
-
artemyaros2005oxkd2q26.01.2022 15:21
-
Danatil17.12.2022 01:04
-
mediw117.02.2020 16:55
-
yanakorzh200322.04.2020 06:55
-
незнайка333333333320.03.2023 16:44
-
ValeraShara10.02.2021 05:20
-
Vishenka33327.08.2021 18:12
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.