Ответы на вопрос:
1)выставка открылась в национальном художественном музее в столице беларуси. минск стал первой отправной точкой выставки в трехлетнем мировом турне. куратор выставки никита монич специально для sputnik провел экскурсию по экспозиции и рассказал об уникальном костюме вождя саков, который богато украшен золотом. также на выставке представлены ювелирные украшения из золота, которые принадлежат племени саков и относятся к эпохе раннего железа vii–ііі вв. до н.э. "золотой человек" является символом казахстана. его скульптурная копия расположена на площади независимости в алматы. курган с погребением вождя саков был обнаружен в 1969 году в кургане иссык. всего в захоронении обнаружено почти 5 тысяч изделий из золота. эта находка по своему богатству сопоставима с гробницей фараона тутанхамона. в казахстане "золотой человек" хранится в фондах национального музея в астане. 2)наука археология изучает прошлое человеческой цивилизации, используя при этом найденные в результате раскопок предметы. таковыми могут быть постройки, орудия труда, различное оружие, посуда, украшения, произведения искусства, в общем, все то, что в свое время создал либо произвел человек. после того как в ходе раскопок обнаруживаются, какие либо материальные доказательства проживания и деятельности людей на определенной территории все найденные предметы проходят радиоуглеродный анализ, который дает возможность более-менее точно определить возраст находок. далее археологи осуществляют научную реконструкцию при , которой определяют уклад жизни людей живших в прошлом, а также род их деятельности. особо ценный вклад археология вносит в изучение жизни человечества в те времена, когда письменности либо не существовало, либо до нас не дошли письменные источники тех времен. ведь, как известно письменность человечество создало всего лишь 5 тысяч лет назад, и 2 миллиона лет существования человечества до этого знаменательного события было скрыто. только археологии сейчас доподлинно известно как жил человек в те отдаленные времена и чем он промышлял. человечество давно интересовалось своим прошлым, однако такая наука как археология возникла всего лишь пару сотен лет назад. ранее никто и не помышлял заниматься раскопками в научных целях и поисками древностей занимались лишь кладоискатели, искавшие наживу. некоторые отрасли археологии не ограничены исключительно либо периодом. археоботаника и археозоология представляют собой отрасли археологии, изучающие соответственно ископаемые остатки растений и животных. специалисты этого профиля часто исследуют материалы из чужих раскопок с целью их определения, подсчета и интерпретации. экспериментальная археология исследует прошлое опытным путем. многие из таких экспериментов имеют целью определить правомерность предложенной археологами интерпретации. например, археологи, изучавшие древние племена майя на востоке мексики, обнаружили так называемые чултуны - подземные каменные камеры неизвестного назначения. исходя из предположения, что они служили хранилищами, их попробовали наполнить водой и различными пищевыми продуктами; при этом выяснилось, что хранить в них можно лишь плоды хлебного ореха, и таким образом подтвердилось мнение археологов, что они предназначались для хранения именно этого продукта. в ходе других экспериментов изготавливают артефакты для исследования отходов производства; так, при изготовлении каменных орудий определяют количество и размещение полученных сколов и сравнивают их с отложениями на исследуемом археологическом памятнике. существуют эксперименты, направленные на определение эффективности различных производственных операций, как в случае, когда специалисты по экспериментальной археологии, изучая освоения жителями новой гвинеи стального топора, использовали для рубки деревьев топоры и из стали, и из камня. сравнив затраты времени и степень износа орудий в том и другом случае, они получили представление о возможных причинах заимствования новогвинейцами стальных топоров. эксперименты еще одного вида проливают свет на процесс превращения обитаемого поселения в археологический памятник; так, археологи сжигали модели неолитических хижин или сооружали копии земляных построек, чтобы исследовать, как они изменяются под воздействием эрозии и других природных факторов. этноархеология похожа на экспериментальную археологию тем, что уделяет много внимания сбору данных, способствующих интерпретации археологических материалов и памятников. разница между ними состоит, однако, в том, что этноархеолог в полевых условиях изучает виды человеческой деятельности, предположительно сходные с теми, которые запечатлены в археологических материалах.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
klanfaktorp082lg17.12.2020 08:02
-
jovenkonatalia15.06.2022 03:30
-
Nic574879623706773609.04.2023 07:25
-
2маша12.04.2021 06:40
-
werttyu89016.11.2022 15:54
-
Dmitry8103.08.2020 17:42
-
Ониг24.11.2022 10:47
-
пантера4907.11.2021 06:29
-
Iriska91l2319.07.2021 23:57
-
Gamonga27.10.2022 07:37
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.