11.Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?
Поднявшись на холм, мы увидели неожиданную картину: на опушке стояли два лося.
1. Первая часть БСП указывает на время совершения того, о чем говорится во второй части.
2. Вторая часть БСП поясняет первую, раскрывает ее содержание.
3. Вторая часть БСП указывает на причину того, о чем говорится в первой части.
4. Первая часть БСП противопоставлена по содержанию второй части.
12.Как объяснить постановку тире в данном предложении?
Правды бояться - на земле не жить.
1. Обобщающее слово стоит после однородных членов предложения.
2. Первая часть БСП содержит условие того, о чём говорится во второй части.
3. Вторая часть БСП содержит причину того, о чём говорится в первой части.
4. Вторая часть БСП поясняет, раскрывает содержание того, о чём говорится в первой части.
13.Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?
Мальчики долго не спали: всех взволновал рассказ старика.
1. Вторая часть БСП указывает на следствие того, о чём говорится в первой части.
2. Вторая часть БСП указывает на причину того, о чём говорится в первой части.
3. Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.
4. Обобщающее слово стоит после однородных членов предложения.
14.Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?
Погода была ужасная: мокрый снег падал хлопьями.
1. Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.
2. Обобщающее слово стоит после однородных членов предложения.
3. Вторая часть БСП рас и поясняет содержание первой части.
4. Вторая часть БСП указывает на причину того, о чём говорится в первой части.
15.Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?
Душевное состояние И.И. Левитана сказывалось и при описании природы: он показал русскую природу от сумрачного минора до безоблачного настроения.
1. Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.
2. Вторая часть БСП указывает на следствие того, о чём говорится в первой части.
3. Вторая часть БСП указывает на причину того, о чём говорится в первой части.
4. Вторая часть БСП раскрывает содержание первой части.
16. Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?
Дневные звёзды никогда не видны в небе: их затмевает солнце.
1. Вторая часть БСП указывает на причину того, о чём говорится в первой части.
2. Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.
3. Вторая часть БСП дополняет содержание того, о чём говорится в первой части.
4. Вторая часть БСП указывает на следствие того, о чём говорится в первой части.
17. Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?
Всё кругом выглядело несказанно радостным и привлекательным: зелёная трава на улице, шумящая листва на деревьях, солнце над головой.
1. Вторая часть БСП указывает на причину того, о чём говорится в первой части.
2. Вторая часть БСП раскрывает содержание первой части.
3. Вторая часть БСП указывает на следствие того, о чём говорится в первой части.
4. Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.
18. Как объяснить постановку тире в данном предложении?
Речевое поведение – зеркало, которое отражает уровень воспитанности, внутренней культуры человека.
1. Вторая часть БСП указывает на причину того, о чём говорится в первой части.
2. Обобщающее слово стоит после однородных членов предложения.
3. Тире ставится между подлежащим и сказуемым, выраженными одной частью речи, при отсутствии глагола-связки.
4. Вторая часть БСП указывает на следствие того, о чём говорится в первой части.
19. Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?
Науку надо любить: у людей нет силы более мощной и победоносной.
1. Вторая часть БСП указывает на следствие того, о чём говорится в первой части.
2. Вторая часть БСП указывает на причину того, о чем говорится в первой части.
3. Первая часть БСП противопоставлена по содержанию второй части.
4. Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.
20. Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?
Дневные звёзды не видны в небе: их затмевает солнце.
1. Вторая часть БСП указывает на следствие того, о чём говорится в первой части.
2. Вторая часть БСП указывает на причину того, о чем говорится в первой части.
3. Первая часть БСП указывает на время совершения того, о чем говорится во второй части.
4. Первая часть БСП противопоставлена по содержанию второй части.
131
484
Ответы на вопрос:
1.шепчет ( что н.ф - шептать. глагол,обозначает действие. 2. морфологические признаки. постоянные признаки : несовершенный вид, невозвратный,непереходный. 1 спряжение непостоянные признаки : ед.число, 3. синтаксическая роль - сказуемое
обрядилась гл обрядиться сов в возвратн неперех 2 спр изъяв накл прош вр ж род ед ч сказуемое ,
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Бесконечноенебо24.07.2021 13:36
-
pyankova0627.02.2021 15:40
-
qq50321.06.2023 15:19
-
ВыберитеНик97647621.10.2020 10:19
-
altunbaevmax30.03.2023 00:25
-
Leron46225.09.2022 19:14
-
алисалисова161121.04.2023 22:35
-
Lizamog129.01.2021 20:06
-
salgis10.02.2021 12:19
-
farita108.02.2022 01:53
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.