Хакназар ханнын Абдуллах ханмен карым катынасы
Баба Султанмен карым катынасы
Ногай ордасымен карым катынасы
Башкурттармен карым катынасы
Тауекел ханнын ресеймен карым катынасы
Орта Азия хандыктарымен куресы туралы айтып жберындерш оте керек болып жатыр
227
471
Ответы на вопрос:
Ответы и объяснения sga3 хорошист2013-11-29t06: 02: 45+04: 00 м. ганди – ключевая фигура в ненасильственных движений нашего века. идея ненасилия пришла к ганди из глубин индийской культуры и религии, но в известной мере и под воздействием христианства. приняв от них эстафету, ганди придал практике ненасилия новые измерения и невиданный размах. все последующие движения, будь то борьба ряда народов тропической африки за независимость или негритянского населения сша под руководством м.л. кинга за гражданские права, пацифистские и экологические кампании на западе, отталкивались от индийского опыта и вдохновлялись им. качественный скачок, который совершил ганди по сравнению со своими предшественниками, заключался в придании принципу ненасилия широкого общественного характера. поэтому и актуальна тема данной работы. целью работы является анализ национально-освободительного движения в индии и роли в нем м. ганди. на основании цели в работе поставлены следующие : изучение развития национально-освободительного движения в индии и противодействия ему со стороны колониализма; анализ основных положений учения м. ганди; изучение участия м. ганди в национально-освободительном движении в индии. в 20-х годах оценки гандизма как мелкобуржуазной и даже крестьянской идеологии были сравнительно широко распространены в советской . в то же время сохранялась политическая оценка роли ганди, данная лениным на ii конгрессе коминтерна. это не противоречило определению ганди как мелкобуржуазного идеолога, поскольку индийская мелкая буржуазия рассматривалась в то время большинством деятелей коминтерна и советскими учеными как революционная сила. однако после высказывания сталина о том, что буржуазия вместе с феодалами и империализмом как реакционная сила противостоит трудящимся, классовая оценка ганди изменилась. он был отнесен к лагерю буржуазии, что фактически к отрицанию его положительной роли. этих односторонних оценок гандизма еще в 1956 г. была признана советскими а.а. губером, а.д. дьяковым, е.м. жуковым и и.м. рейснером. принципиально новым стал подход к ганди, к его мировоззрению и миссии у ученых 60-80-х годов. менее жесткими стали классовые оценки. следует отметить сформулированный советскими индологами тезис о «комплексном» характере мировоззрения ганди, раскрывающий многие важные особенности его взглядов, а также призыв не вырывать буржуазные элементы его идеологии из «небуржуазного контекста». в постсоветской россии большинством ученых- признается ведущая роль м. ганди в достижении индией независимости. заключение: (ганди считал, что человек должен применять силу только ради хороших мер)
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
uefip01.07.2021 07:41
-
monyamirzoeva06.02.2020 12:57
-
doreaan08.08.2022 17:30
-
seny060015.09.2020 19:29
-
fftoes13.11.2022 06:41
-
НелиЗильбирштейн06.01.2022 06:33
-
mariaks1608.06.2021 03:16
-
ваня200712315.03.2022 09:30
-
МикаАбакирова28.04.2023 21:03
-
belkabymka28.10.2020 03:14
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.