Обчислити задачі для приготування розчинів:
А) Яка масова частка нітратної кислоти HNO3 у рзчині, що утворився в результаті розчинення 63 г кислоти у 315 г води?
Б) Визначити массу розчиненої речовини, якщо утворився розчин масою 520 г з масовою часткою речовини 4%?
181
457
Ответы на вопрос:
такие подойдут?
1)9,2 грамм этилового спирта реагирует с достаточным количеством карбоновой кислоты для получения 23,2 грамм эфира. по этим данным нужно определить колмчество атомов с в одной молекуле карбоновой кислоты(с: 12,н: 1,о: 16) варианты ответа:
а)1 в)2 с)3 д)4 е)5
2) как из 70%-ой уксусной эссенции получить 200 грамм 3%-го раствора уксусной кислоты?
3)сколько граммов эфира образуется при взаимодействии 3г муравьиной кислоты с 5,4г этанола?
4)какой объем водорода(л) можно получить при взаимодействии натрия с 37г пропанола?
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
Cuba12504.12.2021 09:10
-
vika206907.02.2022 00:52
-
Мальвина112202.11.2022 17:48
-
esimahin02.11.2020 12:41
-
sladkoe10209.03.2021 04:53
-
filippovdanis24.08.2022 10:06
-
artemtik200513.10.2022 03:24
-
vykvyk005oxq5pm07.04.2022 13:36
-
VladBugorkov29.04.2021 03:50
-
влад2002ffffffff07.08.2020 19:35
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.