3.Поставьте глагол в форму инфинитива.
Танцую – танц_________
заведую – завед________
лупцую – лупц_________
радуюсь – рад__________

4.Вспомним и продолжим высказывание.
Глагол выражает отношение к действительности с наклонение означает, что действие происходит (наст вр.), происходило вр.), будет происходить (буд.вр.).
___________ наклонение означает, что действие возможно при каком-либо условии или желательно.
___________ наклонение, что действие или приказывают выполнить.

сравнение  – это сопоставление двух предметов или явлений по сходству, используемое для пояснения одного из них.

как град посыпалась картечь 

и, как ребенок после сна,

дрожит звезда в огне денницы.

метафора  – перенос значения одного понятия или явления на другой по сходству:

пустых небес прозрачное стекло; багровый костер заката; лунный серп; густеет облаков волнистое руно. 

метонимия  – замена слова или понятия другим словом, имеющим причинную связь с первым (название имени автора вместо его произ-ий:

читал охотно апулея

а цицерона не читал. 

эпифора  – повторение заключительных слов:

милый друг, и в этом тихом доме

лихорадка бьет меня.

не найти мне места в тихом доме

лексический повтор  – намеренное повторение в тексте одного и того же слова или словосочетания.

казалось, все в природе уснуло: спала трава, спали деревья, спали облака. о, весна без конца и без краю - без конца и без краю мечта

возле мирного огня!  

парцелляция  – особое членение предложения, неполные предложения:

у анны беда стряслась. большая.

случилось это давно. давно.

« там видно будет», - отвечает корней. и молча лезет на козлы

ассонанс  – повторение гласных звуков в слове, фразе: дыша духами и туманами, она садится у окна.   сочетание у и а создает ощущение  воздуха, парения, простора

гипербола  – преувеличение:

не видел тебя целую вечность; слезы в три ручья; сто раз тебе повторять.