2. Какие жизненные уроки я извлек из рассказа Е.Носова «Кукла»?

Жизненные уроки ета ж задание легче некуда

Я извлек, то что к своей родной земле, природе, людям нужно относится бережливо.

Во-первых, писатель возмущается  равнодушием и безжалостностью людей, постепенно разрушающие все, что их окружает и призывает относится к природе сострадательно.

Во-вторых, в рассказе «Кукла» подняты темы безразличное отношение людей друг к другу, к вещам, по отношению к природе. которые возрастают.Безответная любовь к родной земле демонстрируется  даже в изобразительно-выразительных средствах, используемые автором: дурнишник, стрелолист, язь , «гукает кирзачами» , и т.д.

Изменить ход событий можно, если каждый задумается над решением и будет работать над собой, меняться.

Объяснение:

Зрелые пьесы чехова, построенные на конкретном бытовом материале, вместе с тем и обобщающим, символическим значением. смысл «вишневого сада» (1903) также вовсе не сводится только к о том, как на смену старым владельцам имения — дворянам — приходит ловкий и предприимчивый капиталист. вишневый сад в пьесе чехова перерастает в символ красоты, чистоты, гармонии. утрата его равносильна утрате счастья. тем самым пьеса перерастает свое время, оказываясь близкой и понятной читателям другой эпохи. в чеховской драматургии вообще и в пьесе «вишневый сад» в частности на первый план выступают общечеловеческие проблемы, объясняющие их широкую популярность во всем мире. в последней пьесе чехова появляется чрезвычайно важный для драматурга мотив железной дороги. именно потому, что железная дорога прошла возле имения, вишневый сад обречен. еще недавно имение было бездоходным, но теперь положение изменилось: появилось хорошее и удобное сообщение с городом. теперь, по убеждению лопахина, выгоднее вишневый сад разбить на дачные участки, а деревья вырубить. железная дорога у чехова означает объективную, независимую от действующих лиц угрозу, нависшую над вишневым садом. однако в двигающихся событиях есть и личная вина раневской, гаева и других героев.