Задание 1. Прочитайте 2 текста. Сопоставьте их на уровне стиля, целевой аудитории и
языковых средств.
.
Текст № 1…. Текст № 2
Стиль текстаСтилевые чертыЯзыковые средстваЦелевая аудиторияТекст №1
Ленинградцы, дети мои!
Ленинградцы, гордость моя!
Мне в струе степного ручья
Виден отблеск невской струи.
Если вдоль снеговых хребтов
Взором старческим я скользну, —
Вижу своды ваших мостов,
Зорь балтийских голубизну,
Фонарей вечерних рои,
Золоченых крыш острия...
Ленинградцы, дети мои!
Ленинградцы, гордость моя!...

(Жамбыл Жабаев)
Текст №2
Те, кто пережил ленинградскую блокаду зимой 1941-1942 года, никогда не
забудут поэтическое послание, с которым обратился Жамбыл к жителям города в
сентябре 1941 года. Послание Жамбыла в русском переводе было передано по радио
в Ленинград и там издано в виде плакатов. Плакаты были развешаны на стенах
домов, в окнах магазинов по всему городу. Обращение к ленинградцам вызвало
большой патриотический подъем. Оно вдохновляло ленинградцев на подвиги. Это
был братский привет народа Казахстана. Без слез и чувств радостного волнения не
могли люди читать это послание. Невзирая на бомбежку города, люди стояли в
очереди, чтобы купить газеты с песнями казахского акына. Послание Жамбыла было
так же ценно, как подход сильного резерва на фронте. С любовью, с тревогой, со
словом мужественного ободрения обращался казахский поэт к героям- защитникам
осажденного города.

110

478

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Акбота000000

Русский язык

4,6(15 оценок)

1.однородные определения напрямую связаны с определяемым (главным) словом, тогда как между собой они находятся в отношениях перечисления (они произносятся с перечислительной интонацией и между ними можно поставить союз и). пример: синие, зелёные шары. – синие шары. зелёные шары. синие и зелёные шары. неоднородные определения не произносятся с перечислительной интонацией, между ними обычно нельзя поставить союз и. неоднородные определения иначе связаны с определяемым (главным) словом. одно из определений (ближайшее) непосредственно связано с определяемым словом, тогда как второе связано уже со словосочетанием, состоящим из главного слова и первого определения: длинный товарный поезд. с главным словом поезд непосредственно связано ближайшее к нему определение – товарный. определение длинный связано со всем словосочетанием – товарный поезд. (товарный поезд является длинным). 2.которые одним словом характеризуют целое предложение.. обобщающее слово — это слово или словосочетание, которое является общим обозначением находящихся при нём однородных членов. обобщающие слова могут стоять перед однородными членами или после них. в роли обобщающих слов обычно выступают либо существительные, либо местоимения и наречия. они отчётливо обнаруживают те значения, которые заключены в перечне однородных членов, показывают, какое логическое основание заложено в перечисление, обозначают родовое понятие, под которое подводятся понятия, обозначенные однородными членами.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.