Чудесный доктор. Письменно отвечаем на во как вы думаете, в какое время года происходит действие рассказа?- любители вы праздники? Какие чувств вы испытывали при их приближении? Могут ли Гриша и Володя надеяться на сюрпризы, подарки в эти праздничные дни? Можно ли по началу рассказа увидеть противоречие между жизнью (бытом) мальчиков и окружающем миром? Попробуйте поработать по рассказу, сделав сравнительную таблицу, и разделив ее на 2 столбика: 1) мир вокруг 2) Мальчики . Выпишите все сравнения ро рассказу по примеру; напр. Что происходило в городе? И что видели мальчики? Вот пример, как это должно выглядеть перед огромным окном гастрономического магазина- это мир, 2) а это -дети - Приплясывали от жестокой стужи

Когда-то дубровский и троекуров были закадычными друзья и бывшими товарищем, но по вине троекурова они крупно поссорились и троекуров, используя подкуп судей, становится хозяином дома дубровских.   младший дубровский горячо переживает позор отца и не допускает того, чтобы его враг стал проживать в их доме, он сжигает дом, уходит в лес и становится разбойником. желая отомстить заклятому врагу их семьи, дубровский подкупает учителя-француза дефоржа и под его видом проникает в дом к троекуровым. так случилось, что он влюбляется в дочь троекурова, и  машенька отвечает ему взаимностью. нотроекуров выдает свою семнадцатилетнюю дочь замуж за старого князя. конечно, дубровский пытается препятствовать этому неравному браку, получив согласие маши, но …опоздал. в день свадьбы люди дубровского окружают карету князя для того, чтобы освободить машу, но она отказывает дубровскому, потому что дала клятву верности князю. после этого дубровский распускает свою банду и уезжает за границу.