Задание
Прочитайте эпизод из рассказа В. Тендрякова «Хлеб для собаки». Озаглавьте его. Составьте сложный план отрывка. Определите отношение автора к главным и второстепенным героям. Докажите своё мнение цитатами из текста.

Мать давала мне в школу завтрак: два ломтя черного хлеба, густо намазанных клюквенным повидлом. И вот настал день, когда на шумной перемене я вынул свой хлеб и всей кожей ощутил установившуюся вокруг меня тишину. Я растерялся, не посмел тогда предложить ребятам. Однако на следующий день я взял уже не два ломтя, а четыре...
На большой перемене я достал их и, боясь неприятной тишины, которую так трудно нарушить, слишком поспешно и неловко выкрикнул:
- Кто хочет?!
- Мне шматочек, - отозвался Пашка Быков, парень с нашей улицы.
- И мне!.. И мне!.. Мне тоже!..
Со всех сторон тянулись руки, блестели глаза.
- Всем не хватит! - Пашка старался оттолкнуть напиравших, но никто не отступал.
- Мне! Мне! Корочку!..
Я отламывал всем по кусочку.
Наверное, от нетерпения, без злого умысла, кто-то подтолкнул мою руку, хлеб упал, задние, желая увидеть, что же случилось с хлебом, наперли на передних, и несколько ног по кускам, раздавило их.
- Пахорукий! - выругал меня Пашка.
И отошел. За ним все поползли в разные стороны.
На окрашенном повидлом полу л

184

481

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

salixova

Литература

4,7(98 оценок)

| . Завтрак в школу от мамы .

|| . Володя достал свой хлеб .

1 . Непосмел предложить хлеб .

2 . Принёс не два ломтя , а четыре...

3 . Предложил хлеб .

4 . Упал кусочек хлеба .

5 . Выругал Пашка .

6 . Володя собирает свой хлеб с пола .

||| . "Сытый" Володя Тенков .

Объяснение:

Варианы заголовка : Завтрак в школу ; Хлеб для одноклассников ; Завтрак ; Хлеб с клюквенным повидлом ; Сытый Володя ;1). Автор относится к Володе , как к доброму , бесхитростному десятилетнему мальчику , который всегда "был сыт". Володя знал , что "в Пролетарской стране" "стыдно быть сытым" , но несмотря на это Володя накормил своих одноклассников . Я считаю , что Володя сделал всё правильно и на его месте я бы сделала тоже самое .

sashakO5класс

Литература

4,4(86 оценок)

в детстве гаврила проявил интерес к кузнечному ремеслу. сначала он наблюдает за своим старшим братом, как тот плавит "тягучий, как смола" металл, затем придаёт ему форму и проковывает его. гаврилу восхищает та "необычайная лёгкость" с которой его брат с таким, казалось бы, грубым материалом. гаврила становится учеником своего брата, затем вместе они работают над одним крупным заказом. гаврила оказывается способным кузнецом и братьям удаётся выполнить заказ за долго до срока, за счёт таланта гаврилы. но брат обманывает гаврилу, и не даёт ему обещанной части денег от оплаты заказа. гаврила в сердцах разбивает табурет о голову брата. брат умирает. гаврила уходит из дома и устраивается в кузню в городе. зарабаотав достаточно денег он открывает собственную кузню и становится одним из самых преуспевающих ремесленников в городе.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.