Тестова робота “Давній Рим”
І рівень (0.5 бала)
Рим біло засновано у ...
а) 953 р. до н.е. б) 853 р. до н.е. в) 753 р. до н.е. г) 653 р. до н.е.
Верховним органом державного управління в Римі за часів республіки був:
а) ареопаг б) народні збори в) триумвірат г) сенат
До громадян за доби царства у Римі не відносилися
а)чоловіки, що володіли землею б) чоловіки, які не володіли землею в) іноземці
Царі правили Римом...
а) 953 - 753 рр. до н.е. б) 753 - 509 рр. до н.е. в) 509 - 395 рр. до н.е.
Республіку у Римі було утворено…
а) 753 р. до н.е. б) 509 р. до н.е. в) 312 р. до н.е.
“Італія” перекладається …
а) “країна телят” б) “країна гусей” в) “країна овець”
Перша пунічна війна тривала…
а) 753 - 509 рр. до н.е. б) 264 - 241 рр. до н.е. в) 264 - 254 рр. до н.е.
Природним кордоном Італії є високі гори
а) Альпи б) Карпати в) Кордильєри
Місто Рим було утворено на пагорбі
а) Ремул б) Капітолій в) Апулія
ІІ рівень ( по 1 балу)
Пояснити терміни
“Плебеї” ______________________________________________________________________________________________________________________________________________
“Народний трибун” ____________________________________________________________________________________________________________________________________________
ІІІ рівень (2 бала)
Розташувати у хронологічній послідовності
а) підкорення Римом Середньої і Південної Італії __________
б) заснування міста Рим ___________________
в) закінчення Першої пунічної війни _________
г) утворення республіки у Римі ___________
ІV рівень (2 - 3 бала)
Що спонукало братів Гракхів здійснювати реформи? Які реформи були здійснен история
Ответы на вопрос:
одержаниеᐯ
ВикиЧтение
История России от древнейших времен до начала XX века
Фроянов Игорь Яковлевич
Изменения в социальной и экономической жизни
Изменения в социальной и экономической жизни
К середине XVII в. разруха и разорение «смутного времени» были в основном преодолены. Вместе с тем, «вся история Московского государства в XVII столетии развивалась в прямой зависимости от того, что произошло в смутную эпоху» (С.Ф.Платонов).
В XVII в. происходит дальнейший рост крупной земельной собственности, преимущественно развивающейся теперь в форме поместного землевладения. Новым явлением в развитии землевладельческого хозяйства стало усиление его связи с рынком. Наряду с этим наблюдается в значительно большем масштабе выделение из крестьянской среды зажиточной верхушки — «капиталистых мужиков». В целом же происходит дальнейшее углубление специализации сельского хозяйства. В это же время идет повсеместное перерастание ремесла (изготовление на заказ) в мелкотоварное производство (изготовление на рынок); в соответствии с природно-географическими условиями складываются районы. ремесленного производства; увеличивается количество мануфактур. Растет число городов — к концу века оно достигает 300.
Указанные факторы дали широкий простор для развития рыночных связей. Значительно расширился обмен товарами между отдельными районами страны, что свидетельствовало о складывании национального всероссийского рынка. Началось слияние земель в единую экономическую систему, укреплявшую и политическое единство страны. Однако необходимо иметь в виду, что появлявшиеся в более широком, чем ранее, масштабе элементы капиталистических отношений находились под сильным воздействием со стороны крепостнической системы.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
0Peppa007.03.2020 15:20
-
QWRWRRw4www223.10.2022 06:35
-
missksyushase03.02.2021 09:19
-
ritababak13.07.2020 03:32
-
vladkoles3612.07.2022 06:36
-
vikaivanova1230.09.2020 14:18
-
marsidd08.11.2022 03:41
-
nataprada23.12.2021 05:43
-
OBOShh10.10.2022 14:55
-
маша301920.02.2020 04:04
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.