1.одцвітають чорнобривці, посаджені маминими руками.

2.ще спить земля, засипана снігами.

3.каштани нагадують свічки, розбуджені весною.

4.земля, засипана весняними квітами, нагадувала килим..

5.Веселка, овіяна вітром, в моїх зацвітає очах (А. Малишко).
6.. На темному небі нерухомо застигли химерні клаптики хмар, посріблених промінням місяця (Ю. Збанацький).
7...Безмежний степ, ужитий снігом, спав (М. Старицький).
8..Листя стало схоже на гору хрумкого печива, посипаного цукровою пудрою.
9...Біля входу в парк, порослого високою травою, панувала тиша.
10 Широке рівне плесо віддзеркалювало срібні кучері залитих сяйвом хмар.
Зробити синтаксичний розбір речень

Объяснение:

(Алеша, его поступки, нравственные и безнравственные(СЛАЙД)).

-Что значит нравственные?(добрые…), а безнравственные?(злые…)

-Можно ли сказать, что сказка А. Погорельского учит нас различать нравственные и безнравственные поступки? Значит, учит нас нраву и значит она… нравоучительная.

ЗАДАЧИ(СЛАЙД)

-Давайте вспомним героев сказки «Черная курица…»(СЛАЙД)

-Я буду зачитывать вам описание героя, а вы должны узнать, кто это.

«…был мальчик умненький, миленький, учился хорошо, и все его любили и ласкали. Однако, несмотря на то, ему часто скучно бывало в пансионе, а иногда даже и грустно…» (Алеша)

«…была… ласковее других…Она была нрава тихого; редко прохаживалась с другими и, казалось, любила Алешу более, нежели подруг своих…» (Чернушка)

«…в залу вошел человек с величественною осанкою, на голове с венцом, блестящим драгоценными камнями. На нем была светло-зеленая мантия, подбитая мышьим мехом, с длинным шлейфом, который несли двадцать маленьких пажей в пунцовых платьях…» (король подземной страны)

«маленький человек, одетый весь в черное. На голове у него была особенного рода шапка малинового цвета, наверху с зубчиками, надетая немного набок; а на шее белый платок, очень накрахмаленный, отчего казался немного синеватым…» (Чернушка-министр)

«…сделался страшным шалуном…занимался шалостями, и эта праздность еще более портила его нрав…» (Алеша)

-А вот как вы видите героев сказки «Черная курица…». Группа девочек приготовила выставку-презентацию ваших рисунков.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ РИСУНКОВ

-Но перед тем как перейти непосредственно к работе, давайте немного поиграем и определим значение непонятных для нас слов, встречающихся в данном произведении. Слова находятся на доске, но пока в закрытом виде, а их значения – на ваших столах. Я показываю слово – вы находите его значение на своем столе и прикрепляете рядом. (Зеленый цвет):

ОСОБЛИВО - особенно

ВАКАНТНОЕ ВРЕМЯ – каникулы

БУКЛИ - волнистые завитки волос, локоны.

ТУПЕЙ – взбитый хохол на голове.

ШИНЬОН – женская прическа, как правило, из пришпиленных чужих волос.

САЛОП - широкое дамское пальто.

ИМПЕРИАЛ – золотая монета стоимостью в десять рублей.

БЕРГАМОТ – сорт груш.

ШАНДАЛЫ – подсвечники.

ИЗРАЗЕЦ – тонкая плитка из обожженной глины, покрытая особым глянцевым сплавом, муравой – жидким цветным стеклом.

ПАЖ – мальчик из дворянской семьи, прислуживавший знатным господам, королю.

-Ну, что ж, отправляемся вслед за Алешей, идем дорогою добра, отталкиваясь от камня на распутье с тремя словами: ДОБРОДЕТЕЛЬ, ПОРОК, ПРАЗДНОСТЬ.

Что же это такое? Давайте обратимся к толковому словарю С.И. Ожегова.(домашнее задание )

Вот какие толкования этих слов дает словарь:

ДОБРОДЕ́ТЕЛЬ - положительное нравственное качество, высокая нравственность.

ПРАЗДНОСТЬ – ничегонеделанье, праздное времяпрепровождение.

ПОРОК – предосудительный недостаток, позорное свойство.

Как вы считаете, является ли на ваш взгляд праздность пороком? Разве кому-то плохо, оттого что другой ничего не делает?

-Что сделал Алеша не так, как он изменился, как это повлияло на его дальнейшую жизнь, нам предстоит разобраться.

Итак, приступаем к работе над проектами, задания на столах, в добрый путь!

РАБОТА В ГРУППАХ, ЗАЩИТА ПРОЕКТОВ:

ГРУППА1. Презентация «Петербург 1829 г.»

ГРУППА 2. Дать сравнительную характеристику Алеши до получения конопляного семечка и после

ГРУППА 3. Найти изобразительно-выразительные средства речи в предложенных отрывках

ГРУППА 4. Викторина по содержанию сказки «Черная курица…»

-Сказка А. Погорельского «Черная курица, или Подземные жители» была впервые опубликована в Петербурге в 1829 году. Давайте окунемся в ту этоху, эпоху начала 19 века и посмотрим, что происходило тогда в Петербурге и в России, послушаем сообщение и посмотрим презентацию, сделанную ребятами.