На завтра нужно.хлороводород ,который содержался в 45г. хлоридной кислоты (w = 14.6 %), полностью прореагировал с алюминием . вычислите количесвто вещества соли ,образовавшейся в результате реакции .

114

122

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

dilyabasmanova

Химия

4,6(62 оценок)

0,18моль х 6hcl +2al=2alcl3+3h2 6 2 m(hcl)=45г*0,146=6,57г n(hcl)= =0,18моль за реакцией находим n(alcl3)=x х= = 0,06моль m(alcl3)=0,06моль*133,5г/моль=8,01г.

БатонБагетович

Химия

4,4(89 оценок)

6hcl+2al=2alcl3+3h2 m(hcl)=m(р-ра)*w(hcl)=45*0.146 =6.57 г количество вещества есть масса в-ва делить та молярную массу n=m/m= 6.57 / 36.5= 0,18 моль

Nurik271100

Химия

4,5(51 оценок)

Відповідь:

1) Fe + 2HCl =FeCl2+H2

2)FeCl2+2NaOH=Fe(OH)2+2NaCl

3) 4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3

4) 2Fe(OH)3= Fe2O3+3H2O (t°)

5) Fe2O3+3H2= 2Fe+3H2O(t = 1000°C)

Електронний баланс:

4Fe(OH)2 + O2 + 2H2O → 4Fe(OH)3

Fe(2+) - 1e → Fe(3+) окиснення

O2(0) + 4e → 2O(2-) відновлення

в скобках указывала заряд

Йонне рівняння для реакції обміну (FeCl2+2NaOH=Fe(OH)2+2NaCl ):

FeCl₂ + 2NaOH = Fe(OH)₂↓ + 2NaCl

Fe²⁺ + 2Cl⁻ + 2Na⁺ + 2OH⁻ = Fe(OH)₂↓ + 2Na⁺ + 2Cl⁻

Fe²⁺ + 2OH⁻ = Fe(OH)₂↓

Пояснення:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Химия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.