Информатика: Help задача на языке ПАЙТОН

liker271

11.11.2021 22:31

Информатика

Есть ответ 👍

Help задача на языке ПАЙТОН

239

498

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

kseniya04ok

Информатика

4,8(90 оценок)

Не отпуская левой кнопки мышки «растягиваем» рамку на весь участок. в итоге у вас получится столбец с рассчитанными значениями функции. аналогичную процедуру необходимо проделать для функции f2(x). допустим функция f2(x) = 15*sin(x). 5) выделяем всю нашу таблицу. открываем меню «вставка» и выбираем пункт «диаграмма». 6) выбираем тип графика. нам необходим точечный график любого типа (всё зависит от ваших требований). несколько раз в появляющихся окнах нажимаем кнопку «далее». если вы всё сделали правильно, то у вас должен появится график с двумя функциями. 1) открываем чистый лист. делаем таблицу на 3 столбца. первый столбец (x) - значение аргумента, второй - функция f1(x), третий - функция f2(x). для удобства работы обозначим заголовки используемых нами столбцов. 2) в столбец "x" (столбец c) вводим последовательность значений аргумента x таким образом, чтобы функция строилась на нужном вам участке с нужным вам шагом.в нашем случае шаг функции — это разница между соседними значениями x. шаг определяет какие точки будут нанесены на график. чем меньше шаг (относительно длины отрезка, на котором строится график) — тем точнее будет график.в принципе можно строить график и без постоянного шага. 3) в первую ячейку функции f1(x) введём формулу. пускай функция f1(x) = x + 1. в ячейку стобца d, соответствующую первому значению x (x = 0) и запишем нашу формулу в виде следующей строки "=c3+1". в этой строке с3 — индекс ячейки, в которой находится соответствующее значение x. 4) пользуемся растягиванием формулы для того, чтобы охватить весь интересующий наш участок (вводить формулу вручную каждый раз в каждую строчку неудобно).для этого щёлкаем левой кнопкой мышки на квадратике, находящимся в правом нижнем углу рамки, выделяющей ячейку1) открываем чистый лист. делаем таблицу на 3 столбца. первый столбец (x) - значение аргумента, второй - функция f1(x), третий - функция f2(x). для удобства работы обозначим заголовки используемых нами столбцов. 2) в столбец "x" (столбец c) вводим последовательность значений аргумента x таким образом, чтобы функция строилась на нужном вам участке с нужным вам шагом.в нашем случае шаг функции — это разница между соседними значениями x. шаг определяет какие точки будут нанесены на график. чем меньше шаг (относительно длины отрезка, на котором строится график) — тем точнее будет график.в принципе можно строить график и без постоянного шага. 3) в первую ячейку функции f1(x) введём формулу. пускай функция f1(x) = x + 1. в ячейку стобца d, соответствующую первому значению x (x = 0) и запишем нашу формулу в виде следующей строки "=c3+1". в этой строке с3 — индекс ячейки, в которой находится соответствующее значение x. 4) пользуемся растягиванием формулы для того, чтобы охватить весь интересующий наш участок (вводить формулу вручную каждый раз в каждую строчку неудобно).для этого щёлкаем левой кнопкой мышки на квадратике, находящимся в правом нижнем углу рамки, выделяющей ячейку

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Информатика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.