с казахским, нужно поставить степень сравнения Пример:таза-тазалау,тазарақ.
Қауіпсіз, ескі, заманауи, ыңғайлы, жылдам, қауіпті, пайдалы, мықты, сапалы, озық үлгіде, Күннен қуат алады.

Мұғалім - бас менің және предподаватели нақсүйерлері болады. бірақ біздің мектебіміздің барлық мұғалімдері өте ақылды және образованые . әрине ғой сол менің класс бастығым және барлық наши предментики сүйікті мұғалімдері. мен не кіммен бы түсінемін мен ара будуйщем стала, ана білімдер нешіншіні олар алып берді, остануться на өл-өлгенше. қарамастан және қашан ана кез қашан керек бол- бірнәрсе еске ал-: мен басады в бірінші кезекті ана мұғалиманы нешінші мен күлімсіреумен бас бетте еске аламын, тамаша жұқалық және обьясняла жақсы көңіл-күй осы тақырып будь-то тарих немесе еңбек сабақ.сол мен нешіншінің ана күнделікті мектепте көремін. мұғалім - сол нешінші маған білімдерді ша музыкаға, ға береді немесе жайдан-жай ша сурет сал-. мұғалім - сол професия нешінші көңілді және қадірді мен мен үлкен қадірмен к осы проффесии қараймын, ғой менің әжемнің мұғалім. қашан ол анда-санда сияқты оған емес жеңілтек даеться сабақ әңгімелейді, мен сияқты бізбен предподавателям сабақтар ара біздің сыныбымызда ғой біз емес ылғи байсалды қайлар түсінемін, анда-санда біз из себя деген және шығар- мұғалім біл-, ал анда-санда және өкпелет- біл-. бірақ бас предподавателя мынадай абзалдық кешіру как болады. ғой ешбір мұғалім жамандықты долог бізде ұстамады. ал біреулер  сірә    ренжиді.түсім үшін в техникумді немесе жоғары оқу орнымды білім пеервом жерде болады. және сол себептен мен мен қадірмен к осы професии қараймын және тіпті біреудің менің серіктерім мұғалімдермен стать қиялдайды. мен осы ,   нешінші күннен-күнге из сабақтан в сабаққа өзінің күштерін на ана нені бы үйрет- бізде неге ана жаңа қадірлеппін выкладывают. қарамастан және мен өзінің мұғалімдерін на өл-өлгенше есінде боламын