Рассказ Бежин луг
1.зачем такое большое описание природы в самом начале рассказа.
2.выпиши оценочные слова,которые передают настроение и состояние героя.
3.выпиши примеры эпитетов,сравнений,метафор.
202
389
Ответы на вопрос:
В. а. жуковский. стихотворения: "светлана"; "море"; "вечер"; "невыразимое" а. с. пушкин. стихотворения: "деревня", "бесы", "зимний вечер", "пущину" ("мой первый друг, мой друг бесценный… ", "зимняя дорога", "к чаадаеву", "во глубине сибирских руд… ", "анчар", "на холмах грузии", "я вас любил… ", "к ***" ("я помню чудное мгновенье… "), "мадона", "эхо", "пророк", "поэту", "к морю", "из пиндемонти"и др. н. а. некрасов. стихотворения: "я не люблю иронии твоей… ", "рыцарь на час", "умру я скоро… ", "пророк", "поэт и гражданин", "тройка", "элегия" ф. и. тютчев. стихотворения: "осенний вечер", "silentium", "не то, что мните вы, природа… ", "еще земли печален вид… ", "как хорошо ты, о море ночное… ", "я встретил вас… ", "чему бы жизнь нас ни учила… ", "фонтан", "эти бедные селенья… ", "слезы людские, о слезы людские… ", "умом россию не понять… ", "я помню время золотое… ", "о чем ты воешь, ветр ночной? ", "тени сизые сместились… ", "как сладко дремлет сад темно-зеленый… " и другие а. а. фет. стихотворения: "я пришел к тебе с … ", "еще майская ночь… ", "шепот, робкое дыханье… ", "это утро, радость эта… ", "севастопольское сельское кладбище", "облаком волнистым… ", "учись у них - у дуба, у березы… ", "поэтам", "осень", "какая ночь, как воздух чист… ", "деревня", "ласточки", "на железной дороге", "фантазия", "сияла ночь. луной был полон сад… "и др. и. а. бунин. стихотворения: "последний шмель", "вечер", "детство", "еще холоден и сыр… ", "и цветы, и шмели, и трава… ", "слово", "витязь на перепутье", "у птицы есть гнездо… ", "сумерки" а. а. блок. стихотворения: "вхожу я в темные храмы… ", "незнакомка", "сольвейг", "ты - как отзвук забытого гимна… ", "земное сердце стынет вновь… ", "о, весна без конца и без краю… ", "о доблестях, о подвигах, о славе… ", "на железной дороге", циклы "на поле куликовом" и "кармен", "русь", "родина", "россия"и др. а. а. ахматова. стихотворения: "песня последней встречи", "ты знаешь, я томлюсь в неволе… ", "перед весной бывают дни такие… ", "заплаканная осень, как вдова… ", "я научилась просто, мудро жить… ", "родная земля"; "мне ни к чему одические рати… ", "не с теми я, кто бросил землю… " и др. с. а. есенин. стихотворения: "гой ты, русь моя родная… ", "не бродить, не мять в кустах багряных… ", "не жалею, не зову, не плачу… ", "мы теперь уходим понемногу… ", "письмо матери", "отговорила роща золотая… ", "я покинул родимый дом… ", "собаке качалова", "русь советская", "запели тесаные дроги… ", "неуютная жидкая лунность… ", "спит ковыль. равнина дорогая… ", "до свиданья, друг мой, до свиданья… " и др. в. в. маяковский. стихотворения: "а вы могли бы? ", "послушайте! ", "нате! ", "вам! ", "скрипка и немножко нервно" и др.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
valeraitrva04.01.2020 17:46
-
Настенька2003041029.03.2021 15:41
-
1KateWeg126.04.2023 21:40
-
Anhelodek14.05.2023 11:18
-
andrey208528.11.2022 20:57
-
leoni008p08nm512.10.2021 02:06
-
Сербина14.02.2021 11:53
-
gunggunggung18.03.2023 11:24
-
emin7709.01.2020 16:13
-
kosmagalaxy08.08.2022 02:16
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.