По рассказу Мальчик в белой рубашке. В Астафьев
1-почему дети оказались без присмотра?
2-как переживали в деревни тяжелое время домашние животные?
3-почему отправились в лес сыновья детки Апрони?
4-как старшие ребята подбадривали уставшего в пути Петеньку?
5-какое прозвище старшего мальчика?
6-каково прозвище среднего сына тетки Апрони?
7-почему ребята не смогли помешать уйти Петеньки?
8-какое настроение было в это время у тетки Апрони?
9-что предприняли односельчане,чтобы найти Петеньку?
10-как в дальнейшем переживала тетка Апрония потерю младшего сына?

225

458

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

pro55555

Литература

4,8(67 оценок)

«ванька жуков, девятилетний мальчик, отданный три месяца тому назад в ученье к сапожнику аляхину, в ночь под рождество не ложился спать» . он писал письмо своему деду константину макарычу. ванька — сирота. он думает про своего деда —65-летнего «тощего и юркого старикашку с весёлым лицом и вечно пьяными глазами» , служащего сторожем у господ жихаревых. днём дед спит или с кухарками, а ночью стучит в свою колотушку. у деда есть две собаки — каштанка и вьюн. ванька бесхитростным детским языком пишет о том, как нелегко ему приходится у сапожника, и просит деда забрать его. «а на неделе хозяйка велела мне почистить селёдку, а я начал с хвоста, а она взяла селёдку и ейной мордой начала меня в харю тыкать. милый дедушка, увези меня отсюда, а то помру. я буду тебе табак тереть, а если что, то секи меня, как сидорову козу» . ванька хотел бы пешком бежать на деревню, «да сапогов нету, морозу боюсь» . пишет он и про москву: «а москва город большой. дома всё господские и лошадей много, а овец нету и собаки не злые» . во время написания письма ванька постоянно отвлекается, в его памяти всплывают разные картины жизни в деревне. он вспоминает, как они с дедом под рождество ходили в лес за ёлкой для господ. «весёлое было время! и дед крякал, и мороз крякал, а глядя на них, и ванька крякал» . вспоминает барышню ольгу игнатьевну, у которой ванькина мать пелагея, когда была жива, служила горничной. ольга игнатьевна кормила ваньку леденцами и от нечего делать выучила его читать, писать, считать до ста и даже танцевать кадриль. когда же пелагея умерла, сироту ваньку спровадили в людскую кухню к деду, а из кухни в москву к сапожнику аляхину. «милый дедушка, а когда у господ будет ёлка с гостинцами, возьми мне золочённый орех барышни ольги игнатьевны для ваньки. ты меня сироту несчастную, а то меня все колотят и кушать страсть хочется. а гармонию мою никому не отдавай. остаюсь твой внук иван жуков, милый дедушка приезжай» . ванька положил письмо в конверт и написал адрес: «на деревню дедушке» . потом почесался, подумал и прибавил: «константину макарычу» . довольный, ванька «добежал до первого почтового ящика и сунул драгоценное письмо в щель. .убаюканный сладкими , он час спустя крепко спал. .ему снилась печка. на печи сидит дед, свесив босые ноги, и читает письмо кухаркам. .около печи ходит вьюн и вертит хвостом»..

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.