1) Підтвердіть фактами або с слушність тверджень, які стосуються українських політичних партій в Польщі в 1920-1930-ті роки.

1. УНДО категорично заперечувало будь-яку співпрацю з державною адміністрацією.
2. Польський уряд гальмував розвиток народної освіти, перетворював українськомовні
школи на утраквістичні.
3. КПЗУ виступала ініціатором консолідації всіх національних сил.
4. Підтримка переважною частиною населення центристської політичної сили - УНДО.
5. ОУН прагнула демократичним шляхом домогтися незалежності та соборності
України.
6. Легально функціонували політичні партії, діяльність яких не суперечила польському
законодавству.
7. Отримання українцями широких національно-культурних прав і високих
адміністративних посад у державних органах влади.

2) Підтвердіть фактами або с слушність тверджень, які стосуються Закарпаття в 1920-1930-ті роки.
1. Закарпатські українці мали свій крайовий Сойм, який самостійно розв'язував
питання мови, освіти, релігії.
2. Стримування урядом економічного (особливо промислового) розвитку регіону.
3. Можливість вільної діяльності політичних і громадських організацій, якщо вона
не суперечила загальнодержавній конституції.
4. На відміну від інших західноукраїнських земель, адміністративно-керівні посади
всіх рівнів обіймали українці.
5. Провідні національні партії на Закарпатті вимагали від уряду об’єднання з
Радянською Україною.

3) Підтвердіть фактами або с слушність тверджень, які стосуються становища українських земель у складі Румунії в 1920-1930-ті роки.
1. Створення сприятливих умов для розвитку українських шкіл та культурно-освітніх
установ.
2. Уряд Румунії заохочував розвиток промисловості та модернізував устаткування на
підприємствах цих земель.
3. Восени 1928 року в Татарбунарах українська інтелігенція підняла повстання під
гаслом відновлення радянської влади.
4. Більшість землі (сільськогосподарських угідь) на Буковині належало селянам, тому
вони жили заможно і підтримували уряд.

202

338

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

МамаРодиМеняОбратно

История

4,4(32 оценок)

В первой половине XVI века в России продолжался хозяйственный подъем: обрабатывались и осваивались новые земли, возникали новые поселения.

Церковь стала крупнейшим феодалом.

Для этого времени было характерно усиление великокняжеской власти.

При Иване III произошел этап складывания единого Русского государства, его территория возросла в несколько раз.

А вот таблицу по материалам параграфа.

Думаю, с учебником хотя бы раз поработать можно.

Не дикари же.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.