Во Вставьте частицу ‘’to’’, где необходимо.

Укажите правильный вариант ответа:

1.The doctor made ( to / - )do some sports. 2.The patient was made ( to / - ) do some sports. 3. The policeman heard the woman ( to / - ) cry. 4. The woman was heard ( to / - ) cry. 5. The rain made us ( to / - ) go home. 6. The students were made ( to / - ) stay after the classes. 7. Why did you make me ( to / - ) come at such an early hour? 8. He was made ( to / - ) leave the palace. 9. The company was made ( to / - ) reduce the level of production. 10. We heard Thomas
sing in the shower. 11. My sister made me ( to / - ) accompany her to the party. 12. Luke was made ( to / - ) help the old lady. 13. The witnesses saw this man
steal the jewel. 14. He was made ( to / - ) quit his job. 15. The teacher made the student ( to / - ) prepare to the presentation. 16. The patient was made ( to / - ) take an additional examination before the surgery. 17. The minister was made ( to / - ) leave the conference hall. 18. Bob made me ( to / - ) meet him at the train station. 19. Who made you ( to / - ) cry? 20. What makes you ( to / - ) doubt me?

237

278

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Нюся5012

4,8(62 оценок)

on the rise

at holiday

on the ecathen track

in recent years

at the age of

in july

on monday

in 1998

by columbus

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.