Есть ответ 👍

Установіть відповідність між словом (цифра позначає наступне слово) та характеристикою. Перед лицем (1)справжнього кохання (2)навіть суворий поганський (3)Числобог може перетворитися на (4)такого собі Амура! (Дара Корній) *

4 балла

Частка

Іменник

Займенник

Прикметник

Справжнього

Навіть

Числобог

Такого

Справжнього

Навіть

Числобог

Такого

Установіть відповідність між словом (цифра позначає наступне слово) та характеристикою. Біля сітчастої загорожі, (1)яка відділяє територію дитсадка (2)від території міського парку, стоїть (3)усміхнений сивочолий дідусь з розкішними довгими білими вусами та (4)задоволено посміхається. (Дара Корній) *

4 балла

Прислівник

Прийменник

Дієприкметник

Займенник

Яка

Від

Усміхнений

Задоволено

Яка

Від

Усміхнений

Задоволено

Установіть відповідність між словом (цифра позначає наступне слово) та характеристикою. Він (1)і подарував той сервіз, (2)примусивши маму подавати чай виключно в (3)ньому, а тато саме повернувся додому після лікарні, і його провідувала (4)поважна делегація. (Дара Корній) *

4 балла

Прикметник

Сполучник

Дієприслівник

Займенник

І

Примусивши

Ньому

Поважна

І

Примусивши

Ньому

Поважна

Визнач речення, яке не потребує редагування. *

1 балл

Кинула в землю дрібні насіння.

Її обличчя обрамляли золоті волосся.

Кружляють у повітрі жовті листя.

Звисає до землі зелене гілля.

Укажи рядок, у якому всі іменники в родовому відмінку множини мають однакові закінчення. *

1 балл

кліщі, двері, гуси

окуляри, Чернівці, ясла

Черкаси, висівки, клопоти

прикрощі, Гімалаї, дріжджі

Укажи рядок, у якому правильно записано всі форми кличного відмінка іменників. *

1 балл

Оксано В’ячеславівно, товаришка Новицька, професоре

Ілле Євгеновичу, Петро Михайловичу, пане директоре

Любове Олександрівно, Юрій Борисовичу, лікарю

Ганно Миколаївно, Дмитре Володимировичу, добродію Артемчук

Укажи рядок, у якому всі іменники в орудному відмінку однини мають подвоєння приголосних. *

1 балл

паморозь, міць, потужність

ожеледь, совість, путь

папороть, Волинь, можливість

вісь, Умань, мить

Познач рядок, у якому всі іменники у формі родового відмінка однини мають закінчення -у(-ю). *

1 балл

відміна рейс.., рух транспорт.., укладання асфальт..

не вистачає літр.., підтримка колектив.., кордони Кита..

не було виход.., виписав з підручник.., пішли до театр..

учасник конкурс.., водій автомобіл.., робітник завод..

Прочитай текст. (1) Мішок із сіллю та харчами Климко ніс по черзі то на одному, то на другому плечі. (2) Було там і півпляшки молока, що дивом не розбилася, як упав із вагону. (3) У дощ він не зупинявся, а йшов, напнувшись надірваною плащ палаткою. (4). Он уже й висілок видніється крізь безлисту посадку, а он лежить великий залізний бак зваленої водокачки. (5) На переїзді він зверне ліворуч і колією дістанеться до хлібопекарні. Іменник, у якому неправильно вжито закінчення родового відмінка, є в реченні *

1 балл

четвертому

другому

першому

п’ятому

третьому

Укажи рядок, у якому всі іменники в родовому відмінку множини мають однакові закінчення. *

1 балл

Гімалаї, двері, гуси

прикрощі, Чернівці, ясла

окуляри, кліщі, дріжджі

Черкаси, висівки, клопоти

Укажи рядок, у якому в обох випадках правильно вжито форми прізвища та імені. *

1 балл

домовилися з Іванець Петром, запропонували Акопяну Тимуру

підписано Левченко Сергієм, за Семиволоса Олексія

довірили Коваль Віктору, призначили Васильченка Богдана

до Булизі Віктору, записали Білоконя Михайла

Познач рядок, у якому правильно вказано відмінок усіх іменників. *

1 балл

перепливали озеро (Н. в.), поїхав на озеро (Зн. в.), замерзає озеро (Н. в.)

пішли до лісу (Р. в.), блукали по лісах (Д. в), обійшли весь ліс (Н. в.)

катався на велосипеді (М. в.), ремонтують велосипеди (Н. в.), доріжка для велосипедів (Р. в.)

вишивала рушник (Зн. в.), вишила на рушнику (М. в.), висять рушники (Н. в.)

Укажи рядок, у якому всі іменники в орудному відмінку однини мають закінчення -ею: *

1 балл

яблуня, вежа, стіна

гуща, тисяча, їжа

мережа, тиша, хата

огорожа, пісня, дорога

Обери рядок, у якому в кожному випадку слово чи поєднання слів береться в лапки. *

1 балл

станція метро Либідська, пісня Червона рута

журнал Соняшник, місто Вінниця

стадіон Динамо, острів Хортиця

дитячий табір Хортиця, сузір’я Велика Ведмедиця

133
407
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:


Часто людина питає сама у себе: "що трапилось, чому я не можу  зробити свій вибір? ". до кожного напевно такі думки приходили у голову. або коли дитині дев'яти років, говорять : "коли ж ти вже візьмешся за свій ум? ". виникає питання, як за нього взятись ? і  як це має бути? всі ми проходимо довгий шлях, шлях в довжиною з життя. ми вчимось, працюємо виховуємо дітей, час минає. ми не зрозуміли самі, як вже стали дорослими. але всі добре пам'ятають коли були малими. в цьому віці тяжко взятись за розум.тебе все цікавить і ти пізнаєш. все навколо бігаєш у дворі, нічого тебе не турбує. цей переломний момент, коли дитина починає замислюватись про своє майбутнє, міркувати про своє життя. напевно цей момент дає першу краплю, в цю "чашу дорослості". ми намагаємось робити все, щоб гарно в злагоді жити. в школі ми обираємо найкращі предмети, обираєм університет за улюбленою професією. діти бешкетують і не дивлячись у перед, що їх чекає, яке життя? вони собі відповісти не можуть. можна сказати ось що, за розум потрібно братись завжди, тому, що людина повинна обмірковувати свої дії, але й потрібно давати волю своїм діям.життя неймовірне, повне яскравих кольорів, и жити потрібно подобаючись .

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Українська мова

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS