Регистрация Спросить otvet5GPT
fedotovairochkp0cujm
Есть ответ 👍

Контрольне тестування з української мови на тему
«Складне речення з різними видами зв’язку»
( 9 клас)
1) Складним із різними видами зв’язку є речення:
А) Рушники , які часто розвішували над вікнами і дверима ,мали оберігати
оселю від усього нечистого ,що могло до неї потрапити.
Б)Липневий день догоряє десь за сутінками густих височенних дубів
і лип ,палахкотить на золотих банях і сяйно-білих стінах верхівки собору ,
Що вигнався стрімко в небо.
В)Тільки крота не видно було :він кидався глибоко в норі з поверха на поверх
свого житла і не тямив , що воно там коїться на горі.
Г)Місяць на небі ,зіроньки сяють, тихо по морю човен пливе.
2) Складним із сурядним і підрядним зв’язком є речення :
А)Зненацька за одну ніч упав сніг , і тепер кущі лежали під холодним
небом якісь мовби затишнілі , вирізьблювалося на сніговій блідості
кожне дерево ,яскріли під сонцем широкі галявини.
Б)Саме тоді викінчено Софію Київську , і собор стояв рожевим дивом посеред білих снігів , а невидимий християнський Бог ждав , щоб його намалювали на стінах ,упевнений у своїй незамінимості
В)Нове свято радувало вже тим , що зеленіли дерева ,що весело щебетали пташки.
Г)Хоч тільки середина липня , але горобина починала червоніти .
3)Речення « Там , де став явір понад плаями ,знову я чую відлуння пісень : одна верба співає ночами ,друга верба співає удень» є
А) із сурядним і підрядним зв’язком ;
Б)із сурядним і безсполучниковим зв’язком ;
В)із підрядним і безсполучниковим зв’язком ;
Г)із сурядним , підрядним і безсполучниковим
4) Реченню «Сніг у полі побілішав ,тепер проміння не тоне в гострій млі ,що насичувала повітря , не гасне у розстелених під ногами полотнах ,що зараз нагадують молочні дзеркала й відображаються у високості …» відповідає схема :
А)[ ] , [ ] , ( ) , [ ] , ( ).
Б) [ ], [ ] , ( ) , ( ).
В) [ ] , ( ) , ( ) .
Г) [ ], [ , ( ) , ] , ( ).
5)Пунктуаційну помилку допущено в реченні :
А ) Коли є і звичаї , і традиції , і пісні , то приймаєш їх як щось цілком природне , а , коли це зникає , то починаєш докопуватися до причин зникнення того , що раніше тобі здавалося незникненним.
Б)Мати вірила :земля усе знає ,що говорить чи думає чоловік ; на самоті вона тихенько розмовляла з нею ,довіряючи свої радощі ,болі й щоб вона родила на долю всякого і роботящого і ледачого .
В) Я чекав тебе з хмари рожево-ніжної ,із ранкових туманів ,з небесних октав ,коли думи збігалися з мли бездоріжньої і незвіданий смуток за душу смоктав .
Г)Дивись : де сонце умивалось ,там стільки крапель золотих кульбабиних
в траві зосталось , що й небо мружиться від них .

6) Речення «Я відриваю голову від землі , а біля мене аж перехитується од сміху Люба у її руці погойдується чимось напакована торбина ,і дівчина кладе її на те саме місце , до якого тиснулось моє вухо .» складається з :
А)трьох частин ;
Б) чотирьох частин ;
В) п’яти частин ;
Г)шести частин .

237
479
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

bohdankacojs
bohdankacojs
4,8(69 оценок)

Відповідь:

Орфографія вивчає правила нормативного (правильного) написання слів.

неприємний - написання разом НЕ з прикметниками, до яких можна дібрати синоніми (бридкий),

директор - правило "дев'ятки": у запозичених словах після Д, Т, З, С, Ц, Ч, Ш, Ж, Р перед наступним приголосним пишемо И,

стриміти - написання слів із буквосполуками -ри-, -ли-,

ріднесенький - написання Е та Ь в суфіксі -ЕНЬК-,

прядиво - літера И в суфіксі -ИВ(О) в іменникам сер.р. зі значенням процесу чи результату дії,

м’язистий - 1) апостроф після губних перед йотованими; 2) літера И в суфіксі -ИСТ- у прикметниках,

збудеться - 1) літера Е в закінченнях дієслів І дієвідміни; 2) написання через -ТЬСЯ дієслів 3 особи однини,

доблесний - спрощення при творенні прикметників,

морквяний - не пишемо апостроф після губного, якщо перед ним є кореневий приголосний,

хворостняк, тоскний - винятки з правила про спрощення приголосних

бездумний - літера Е в префіксі БЕЗ-,

розкритикувати - літера З в префіксах РОЗ-, БЕЗ-, ЧЕРЕЗ-,

ложечка - написання літери Е в коренях слів, якщо вона є випадною (ЛОЖКА),

роз’єднаний - 1) апостроф після префіксів, які закінчуються на приголосний, перед йотованими; 2) одна літера Н у суфіксах дієприкметників,

бульйон - Ь узапозичених словах на позначення м'якості попереднього приголосного Д Т, З, С, Ц, Л, Н,

інтерв’ю - апостроф у запозичених словах може бути після будь-якого твердого приголосного перед йотованим,

промінчик - не вживаємо Ь у буквосполуках -НЧ-, -НЩ-

молодістю - не подвоюється останній приголосний основи в О.в. іменників ІІІ відміни, якщо є збіг приголосних,

жовтогарячий - виняток із правила про написання через дефіс прикметників зі значенням кольорів і відтінків.

Пояснення:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Українська мова

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.

  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.

  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!

  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS