Определите средства
художественной
выразительности.
Задание № 1
«Два-три десятка детей её
возраста, живших в
Каперне, пропитанной, как губка
водой, грубым семейным
началом, основой которого
служил непоколебимый
авторитет матери и отца,
переимчивые, как все дети в
мире, вычеркнули раз навсегда
маленькую Ассоль из сферы
своего покровительства и
внимания».
Слова для справок: сравнение,
эпитет, метафора.
Задание № 2
Определите средства
художественной
выразительности.
«Отойдя в лес за мостик по
течению ручья, девочка
осторожно спустила на
воду пленившее её судно; паруса
тотчас сверкнули алым
отражением в прозрачной воде;
свет, пронизывая материю, лёг
дрожащим розовым
излучением на белых камнях
дна».
Слова для справок: сравнение,
эпитет, метафора.
Задание № 3
Определите средства
художественной
выразительности

« Каждая черта Ассоль была
выразительно легка и чиста, как
полёт ласточки. Тёмные, с
оттенком грустного во глаза казались старше лица; его
неправильный мягкий овал был
овеян того рода прелестным
загаром, какой присущ здоровой
белизне кожи».
Слова для справок: сравнение,
эпитет, метафора.
Задание № 4
Определите средства
художественной
выразительности
«Вырастет, забудет, — подумал
он, — а пока…не стоит отнимать у
неё такую игрушку. Много ведь
придётся в будущем увидеть
тебе не алых, а грязных и хищных
парусов: издали — нарядных и
белых, вблизи — рваных и
наглых».

ответ:1. Сравнение

2.метафора

3.сравнение

4.эпитет

Объяснение:

Начинается рассказ о скворцах с общего замечания о том, что животные и птицы хорошо чувствуют природу. могут, например, предугадывать землетрясения, а человек по их поведению беспокойному сам догадывается о грозящем бедствии. впрочем, иногда и животные не могут всего предугадать. например, скворцов иногда застает в их долгом весеннем и осеннем перелёте могут попасть в шторм. когда это происходит над морем стае ничего не остаётся, только садиться на корабли. множество птиц садится на палубу… существует даже морская примета, что нельзя обидеть птицу, которая старается спастись на борту – переждать шторм. это похоже на традицию на суше – давать приют странникам. дальше рассказывает об особенностях скворцов, насколько они умные и добрые создания. он сравнивает их с воробьями, которые везде одинаковы. в любой стране воробей – хулиган, драчун и мошенник. воробьи иногда пытаются то отобрать корм у скворцов, то согнать их с места… но скворцы всегда выходят победителями! автор вспоминает, как люди ждут прилёта скворцов, подготавливают кормушки. он сам в своём доме с семьёй чинит старые кормушки, ставит новые. пусть на корм сразу слетаются воробьи, но благородные скворцы не дадут себя в обиду. любит пенье скворцов, восхищается их умением парадировать звуки. иногда не отличишь скворца-пародиста по голосу от настоящей птицы другой породы. ещё писатель и любитель природы заметил, что когда скворец поёт около своей самки, то песня его лишена обычной «ироничности», а мелодична и нежна. александр иванович описывает, как скворец охотится в огороде. также рассказывает о птенцах, у которых, кажется, одна прожорливая голова. все описания и рассуждения проникнуты искренней любовью к природе.