История: Вторыми лицами в государстве после шаньюя были

Wertik3

09.12.2021 11:14

История

Есть ответ 👍

Вторыми лицами в государстве после шаньюя были

224

248

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

VIDAL17

История

4,4(29 оценок)

Вторыми лицами государства после шаньюя были «туменбасы» - темники. Туменбасы являлись сыновьями правителя или его близкими родственниками.

Софийкф

История

4,7(95 оценок)

Император Нерон был очень кровожадным монархом. Ночью он находил вместе со своей бандой людей, неважно, сенатор или раб, избивал и играбил их. Когда был пожар, все бежали. Говорят, Нерон сам поджёг город и, любуясь огнём, сочинял песнь о гибели Трои. На месте пожара он хотел построить новый город. Он также выступал в театре. Однажды, когда он изображал Геракла в одной из трагедий, его заковали в цепи. Один из новобранцев бежал его. У него был учитель Сенека. Когда царь почувствовал вкус неограниченной власти, он решил, что воспитатель ему не нужен. Нерон повелел учёному покончить с собой. Когда на императора решили напасть, Нерон сказал своему слуге, что бы то его убил, и последние слова Нерона были таковы "Какой великий артист погибает"!

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.