Ответы на вопрос:
1) суспiльство розширює обсяг i кордони використання природного середовища. Сучасна наука стверджує, що людина розумна виникла в деяких окремих районах нашої планети. Поступово вона розселялась по всьому свiтi. Тепер вся поверхня земної кулi освоєна людиною. Вона вийшла в космос i почала використовувати його у своїх цiлях;
2) суспiльством вивчається i засвоюється природа “в глибину”. Це виражається, з одного боку, у вивченнi вже вiдомих природних явищ на рiвнi мiкропроцесiв, а з другого – у вiдкриттi i промисловому використаннi невiдомих ранiше властивостей та законiв природи;
3) суспiльство посилює iнтенсивнiсть використання природних ресурсiв, що включає: а) збiльшення об'єму використання природних ресурсiв (збільшується добування корисних копалин, розширення посiвних площ та ін.); б) залучення до виробничої дiяльностi природних процесiв, але тих, якi ранiше не використовувались (енергiя припливiв, геотермальних джерел, природних якостей вiчної мерзлоти); в) пiдвищення ефективностi використання природних ресурсiв (культивацiя землi, бiльш повне використання мiнеральної сировини та ін.);
4) суспiльство впливає на структуру навколишнього природного середовища. Пiд впливом виробничої дiяльностi людини не тiльки iстотно змiнюється ландшафт, але приходять також змiни в тепловому та енергетичному балансi середовища, змiнюється склад речовин, якi беруть участь в геологiчних i особливо бiологiчних круговоротах , а також сам характер цих коловоротiв;
5) суспiльство направляє свої зусилля на вiдтворення природи. Це викликано так званими соціально-екологiчними проблемами, до яких належать: проблеми достатностi природних ресурсiв; проблема небезпечного для здоров'я людей забруднення навколишнього середовища; проблема росту народонаселення Землi
Объяснение:
Вплив — безпосереднiй вплив господарськоï дiяльностi людини
на навколишнє природне середовище.
Объяснение:
Всi види впливу можна
об'єднати в 4 тип: навмисне, ненавмисне, пряме й непряме
(опосередковане).
Навмисний вплив вiдбувається в процесi матерiального виробництва з
метою задоволення певних потреб суспiльства. До них ставляться:
видобуток корисних копалин, будiвництво гiдротехнiчних споруджень
(водоймищ, зрошувальних каналiв, ГЕС), вирубка лiсiв для розширення
землеробських площ i для одержання деревини й др.
Ненавмисний вплив виникає побiчно з першим типом впливу, зокрема,
видобуток корисних копалин вiдкритим приводить до зниження
рiвня ґрунтових вод, до забруднення повiтряного басейну, до
утворення техногенних форм рельєфу (кар'єри, терикони,
хвостохранилища ). Будiвництво ГЕС сполучене з утворенням штучних
водоймищ, якi впливають на середовище: викликають пiдвищення рiвня
ґрунтових вод, мiняють гiдрологiчний режим рiк i т.д. При
одержаннi енергiï iз традицiйних джерел (вугiлля, нафта, газ)
вiдбувається забруднення атмосфери, поверхневих водотокiв,
пiдземних вод та iн.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: География
-
LeraSmile1227.12.2021 19:08
-
tubip88806.03.2023 02:33
-
nasstya0529.03.2021 20:38
-
supergirl32116.02.2020 22:35
-
mariamadaeva03.01.2023 00:11
-
mariacold11.04.2021 00:04
-
Сара1111111111111120.07.2020 05:28
-
busiginaev201503.08.2021 14:54
-
алисаалисаалиса125.11.2021 01:18
-
semchenko200521.06.2023 18:06
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.