Нужно переписать всё на листок или в тетрадь
и т п

1

1.Звуки речи – это звуки, из которых состоят слова. Гласные и согласные. 2.Твёрдые и мягкие . 3. Буквы используют для построения слов . 4.буквы е, ё, ю, я обозначают два звука, если они стоят в начале слова, после гласных, после твердого и мягкого знака.

2

ёлочка ё-ло-чка, 3 слога

ё – [ й’] – согл., непарн. зв., сон., непарн. мягк.

\ [ о´] – гласн., уд.

л – [ л ] – согл., непарн. зв., сон., парн. тв.

о – [ а ] – гласн., безуд.

ч – [ ч’] – согл., непарн. глух., непарн. мягк.

к – [ к ] – согл., парн. глух., парн. тв.

а – [ а ] – гласн., безуд.

6 букв, 7 звуков [й’о´лач’ка]

роско´шный рос-кош-ный, 3 слога

р – [ р ] – согл., непарн. зв., сон., парн. тв.

о – [ а ] – гласн., безуд.

с – [ с ] – согл., парн. глух., парн. тв.

к – [ к ] – согл., парн. глух., парн. тв.

о – [ о´] – гласн., уд.

ш – [ ш ] – согл., непарн. глух., непарн. тв.

н – [ н ] – согл., непарн. зв., сон., парн. тв.

ы – [ ы] – гласн., безуд.

й – [ й’] – согл., непарн. зв., сон., непарн. мягк.

9 букв, 9 звуков [раско´шный’]

съе´хать съе-хать, 2 слога

с – [ с ] – согл., парн. глух., парн. тв.

ъ – [ – ]

е – [ й’] – согл., непарн. зв., сон., непарн. мягк.

\ [ э´] – гласн., уд.

х – [ х ] – согл., непарн. глух., парн. тв.

а – [ а ] – гласн., безуд.

т – [ т’] – согл., парн. глух., парн. мягк.

ь – [ – ]

7 букв, 6 звуков [сй’э´хат’]

учи´ться у-чи-ться, 3 слога

у – [ у ] – гласн., безуд.

ч – [ ч’] – согл., непарн. зв., сон., парн. мягк.

и – [ и´ ] – гласн., уд.

т – [ ц: ] – согл., непарн. глух., непарн. тв. (-ться [ ц:а])

ь – [ - ]

с /

я – [ а ] – гласн., безуд.

7 букв, 5 звуков [уч’и´ц:а]

трясина тря-си-на, 3 слога

т – [ т ] – согл., парн. глух., парн. тв.

р – [ р’] – согл., непарн. зв., сон., парн. мягк.

я – [ и ] – гласн., безуд.

с – [ с’ ] – согл., парн. глух., парн. мягк.

и – [ и´] – гласн., уд.

н – [ н ] – согл., непарн. зв., сон., парн. тв.

а – [ а ] – гласн., безуд.

7 букв, 7 звуков [тр’ис’и´на]

окре´стность о-кре-стность, 3 слога

о – [ а ] – гласн., безуд.

к – [ к ] – согл., парн. глух., парн. тв.

р – [ р’] – согл., непарн. зв., сон., парн. мягк.

е – [ э´] – гласн., уд.

с – [ с ] – согл., парн. глух., парн. тв.

т – [ – ]

н – [ н ] – согл., непарн. зв., сон., парн. тв.

о – [ а ] – гласн., безуд.

с – [ с’] – согл., парн. глух., парн. мягк.

т – [ т’] – согл., парн. глух., парн. мягк.

ь – [– ]

11 букв, 9 звуков [акр’э´снас’т’]

3

Русский язык- один из богатейших языков мира. он имеет большой лексический запас, необходимый для обозначения всех необходимых понятий в любой сфере человеческой деятельности, располагает развитыми выразительными средствами

131

500

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

hhhhh122

Математика

4,8(35 оценок)

56,88*1000/3600=15,8 м/с меньше чем 17 м/с

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.