Установи соответствие между формой естественного отбора и его примерами. (Запиши ответ в виде: 1АГ2БД3ВЕ.)
Форма отбора
Пример
1)Движущий 2)стабилизирующий 3)дизруптивный А) формирование разных видов клевера
Б) выживание птиц со средними крыльями во время бури В) появление насекомых, устойчивых к ядохимикатам
Г) возникновение устойчивости к антибиотикам у бактерий
Д) гибель короткокрылых и длиннокрылых воробьёв во время бури
Е) образование разных видов лютика
Ответы на вопрос:
1)это многолетний листостебельных мох достаточно крупных размеров с в нижней части стебля. первичный горизонтальный стебель развивается без листьев. вторичный стебель прямостоячий, может быть как простой, так и разветвленный. длина вторичного стебля составляет, в среднем, 10-15 см, но может достигать 30-40 см. стебли густо покрыты листьями, каждый из которых на верхней своей поверхности имеет ассимиляционные пластиночки и крупную основную жилку. нижние листья на стебле развиваются в форме чешуек.во внутреннем строении стебля различают примитивную проводящую систему, чему вода с растворенными питательными веществами перемещается по стеблю. отдельные удлиненные клетки стебля, в которых отсутствует содержимое, соединены порами аналогично высших растений. их предназначение – транспортировка воды.2) ризоиды3) фотосинтез - образование органических веществ из неорганических на свету, с спец ферментов, хлоропластов, в которых содержится хлорофил. а у мхов тоже есть эти органоиды в клетках.4)мхи встречаются практически на всех континентах, в самых разнообразных, даже экстремальных условиях обитания. обычно мхи образуют плотные скопления в затенённых местах, нередко в непосредственной близости от воды, хотя могут встречаться и на относительно открытых, сухих участках. среди моховидных есть виды, живущие в пресноводных водоемах. морских обитателей нет. влажность и чистый воздух - условия обитания мхов.5)мхи, как и водоросли, размножаются спорами. попав во влажную почву,спора прорастает, образуя едва видную зелёную нить. это первонить, или протонема. протонема начинает расти, на ней образуются ризоиды, прикрепляющие её к земле, и почки. из почек прорастают молодые растения. это гаметофиты, образующие органы полового размножения (гаметангии) — мужские (антеридии) и женские (архегонии) . у некоторых мхов на одном растении находятся и антеридии, и архегонии.
6) мхи являются целым отделом высших растений, которые включают в себя более 10 тысяч видов. все они имеют большое значение для природы. особенно это касается той местности, где мхами покрыта большая часть почвы. речь идет о тундре. здесь они отвечают за водный ландшафта и особую совокупность растений, грибов, животных и микроорганизмов. помимо всего прочего, мхи отлично удерживают в себе радиоактивные излучения и вещества. кроме того, есть у мхов и отрицательные свойства. они способны заболачивать земли, которые предназначались для сельскохозяйственных работ.Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
дагмгп24.05.2020 18:16
-
borik777713.11.2020 17:38
-
Тихий2324.11.2020 07:24
-
Liка2513.05.2022 01:22
-
dashok27030716.11.2020 22:29
-
Екатерина381712.03.2023 16:42
-
pachev08.08.2022 17:44
-
PomoGayka017.08.2021 18:20
-
орионер08.02.2023 08:38
-
Dan1yar225524.09.2021 00:20
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.