Внешняя политика Александра 3 характеризуется:
1) намерением любым путем сохранить союзнические отношения с Германией
2) усилением влияния России в Болгарии и Сербии
3) стремлением усилить позиции России на Дальнем Востоке
4) большими территориальными приобретениями.
2. Разгром «Народной воли» привел к тому, что в оппозиционном движении в течение следующих лет господствующее положение заняли идеи:
1) «легальных марксистов» 2) «либеральных народников»
3) революционных марксистов» 4) либералов
3. Революционный марксизм 1880-1890 гг. характеризует суждение:
1) участие предпринимателей в управлении будет в интересах страны
2) Террор нужен для дезорганизации правительства
3) Трудовое крестьянство – главная движущая сила революции
4) В России развивается капитализм
4. Главным внешнеполитическим союзником России к концу правления Александра 3 становится:
1) Великобритания 2) Австро-Венгрия 3) Франция 4) Германия

5. С началом жизненного пути В.И. Ульянова (Ленина) связаны населенные пункты:
1) Екатеринбург, Томск 2) Симбирск, Казань 3) Астрахань, Ростов 4) Тула, Калуга
6. В начале 1880-х гг.Г.В. Плеханов перешел:
1) от революционного народничества к революционному марксизму
2) от либерального к революционному народничеству
3) от «легального марксизма» к революционному марксизму
4) от народовольчества к социал-демократии
7. Установите соответствие между деятелями оппозиционного движения и теми течениями общественной мысли, к которым они принадлежали.

Деятель Течение
1. Н. К. Михайловский А. Революционный марксизм
2. Ю.О. Мартов Б. «Легальный марксизм»
3. Б.Н. Чичерин
В. Либерализм
4. К.П. Победоносцев Г. Либеральное народничество
Д. Консерватизм

8. Прочтите отрывок из письма помещика А.И. Энгельгардта и напишите, как называлась та система хозяйства, о которой он пишет.
«Помещики… стали вести хозяйство, сдавая земли на обработку крестьянам с их орудиями лошадьми, сдельно, за известную плату деньгами, выгонами, лесом, покосами и т.п. Но обрабатывающие таким образом земли в помещичьих хозяйствах крестьяне сами хозяева, сами ведут хозяйство и нанимаются на обработку помещичьей земли только по нужде».____________________________________________________________

9. Прочтите отрывок из стихотворения А. Блока и напишите ФАМИЛИЮ человека, о котором идет речь.
…И не было ни дня, ни ночи,
А только – тень огромных крыл;
Он дивным кругом очертил
Россию, заглянув ей в очи
Стеклянным взором колдуна;
Под умный говор сказки чудной
Уснуть красавице не трудно, -
И затуманилась она,
Заспав надежды, думы страсти…

10.Проанализируйте приведенное ниже высказывание историка В.Г. Чернухи об Александре 3. Что общего отмечает автор в мировоззрении Николая 1 и Александра 3? Согласны ли вы с оценкой веры Александра 3 в необходимость сохранения самодержавия как «слепой»? Почему?
«Подобная картина наблюдалась и при Николае 1, на которого Александр 3 был очень похож при всем внешнем различии. У них была общая психология – хозяина большого поместья, единолично за все отвечающего… Если задаться во какие личные убеждения более всего сказались на политике Александра 3, то на первое место придется поставить слепую веру в необходимость сохранения самодержавия. Власть воспринималась им как собственность, а люди, разговаривающие о народовластии, как воры… Чего стоит его заявление: «Конституция? Чтоб русский царь присягал каким-то скотам?»

264

326

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

anastasiaKar01

История

4,6(72 оценок)

Эпоха Просвещения возникла под

влиянием научной революции, развитием и распространением естественных наук, преобладанием материалистических тенденций в философии, умеренной критикой религии и церкви.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.