Контрольная тестовая работа по темам:
«Предложения с однородными членами», «Предложения с обращениями, вводными конструкциями»

І вариант
1. Укажите предложения с обращениями (знаки препинания пропущены):
А Дождь казалось будет идти постоянно.
Б Мой друг отчизне посвяти души прекрасные порывы!
В Но когда кристалликов очень много их звук уже слышен.
Г Раннее весеннее утро прохладное и росистое.

2. Укажите предложение с рас обращением:
А Соловьи, соловьи, не тревожьте солдат.
Б Жизнь, я так благодарен тебе.
В О степь, отчего ты так смотришь пасмурно?
Г Всегда ты иная, Отчизна родная.

3. Укажите предложение с вводным словом со значением последовательности изложения мысли:
А Я, признаюсь, не слишком люблю это дерево.
Б Во-первых, темнота была В К счастью, Алехин вышел из дома на час раньше.
Г У Песоцкого, говорят, яблоки с голову.

4. Укажите слово, которое не может быть в предложении вводным:
А Б В Г Похоже

5. Укажите предложение с однородными сказуемыми:
А Люди и животные пытались от дождя.
Б Они явятся и поживут, оставят обычные следы своего пребывания и исчезнут.
В Он любил степи, реки и дремучие леса.
Г Он говорил медленно, и его зонт покачивался из стороны в сторону.

6. Укажите предложение с неоднородными определениями (знаки препинания пропущены):
А На небосклоне чуть заметны были бледные неяркие звезды.
Б Едва народившийся месяц не мешал чистому яркому блеску звезд.
В Шел крупный пушистый снег.
Г Тонкий многоцветный аромат держится на садами.

7. Укажите предложения с обращениями (знаки препинания пропущены):
А Спой мне иволга песню пустынную.
Б В этом взгляде было и восхищение и благодарность.
В Книга быть может наиболее сложное и великое чудо на свете.
Г Нельзя перечислить все бедствия какие несет истребление лесов.

8. Укажите предложение с рас обращением:
А О поле, кто тебя усеял?
Б Ветер, ветер, ты могуч!
В Прекрасны вы, поля земли родной.
Г Не гаси, любимая, огонек.

9. Укажите предложение с вводным словом, которое указывает на источник сообщения:
А Итак, завтра я буду стоять в этой комнате.
Б Вообразите, наши молодые уже скучают.
В Действительно, мы видимся очень редко.
Г Расчет, по-моему, математически точен.

10. Укажите слово, которое не может быть вводным:
А Может быть
Б Может
В Г Возможно

11. Укажите предложение с однородными подлежащими:
А Мороз и солнце – день чудесный!.
Б По утрам солнце бьет в беседку сквозь лиловую, зеленую и лимонную листву.
В Петя любит играть в футбол, баскетбол и хоккей.
Г Целый день мама убиралась, готовила, стирала.

12. Укажите предложение с неоднородными определениями (знаки препинания пропущены):
А Со страшным оглушительным треском разломилось небо.
Б Огромная темная туча надвигалась с запада.
В Все это говорилось с умной доброю улыбкой.
Г Грузное тело его исполнено гибкой, звериной грации.

158

190

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

лиза2699

Русский язык

4,7(76 оценок)

Покупка с папой #####

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.