Задание 5
(1)Мальчик пришел в себя только у источника, у того самого, где накануне днем с дедушкой завтракали. (2)Припавши вместе ртами к холодному водоему, собака и человек долго и жадно глотали свежую, вкусную воду.
(3)Они отталкивали друг друга, приподнимали на минуту кверху головы, чтобы перевести дух, причем с губ звонко капала вода, и опять с новой жаждой приникали к водоему, не будучи в силах от него оторваться. (4)И когда они наконец отвалились от источника и пошли дальше, то вода плескалась и булькала в их переполненных животах.
(5)Опасность миновала, все ужасы этой ночи без следа, и им обоим весело и легко было идти по белой дороге, ярко освещенной луной, между кустарниками, от которых уже тянуло утренней сыростью и сладким запахом освеженного листа. (А. Куприн)
Задания:
1. Из предложений 1-4 выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется тем, что слово образовано от глагола на –ИТЬ.
2. Из предложений 2-5 выпишите слова, в суффиксе которых после шипящего пишется гласная буква Ё, потому что она находится под ударением.
3. Из предложений 3-5 выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется правилом: «В прилагательных, образованных от имен существительных с суффиксов –онн-/-енн-, пишется НН.
4. Из предложений 1-4 выпишите слово, в суффиксе которого пишется та же безударная гласная буква, что и в инфинитиве, от которого образовано слово, перед –ТЬ.
5. Из предложений 1-4 выпишите слово, в котором правописание НН определяется тем, что это полное страдательное причастие образовано от глагола совершенного вида.
6. Из предложений 1-5 выпишите слово, в суффиксе которого пишется безударная гласная буква И, потому что в форме 1 лица настоящего времени оно заканчивается на – ИВАЮ.
Задание 6
1. Замените выражение «страсть сколько» в предложении 38 стилистически нейтральным синонимом.
— (37)Идём с нами раков ловить, — проговорил Ивашка. — (38)Их там страсть сколько …
2. Замените книжное слово «отречься» в предложении 8 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним
(7)Старинное это гаданье, однако, и сбылось, и не сбылось. (8)Сабля, действительно, предрешила мою жизненную дорогу, но и от книжной премудрости я не отрёкся. (9)В четырнадцать лет увлечённо читал и писал стихи, в пятнадцать перешёл на «Анну Каренину», а в шестнадцать прочитывал и разбирал с товарищами всё подряд. (10)А пьяницей, к счастью, не стал.
Задание 7
1. Замените словосочетание беличье гнездо, построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.
2. Замените словосочетание дровяной склад, построенное на основе связи согласование, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.
3. Замените словосочетание меховым шариком, построенное на основе связи согласование, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.
4. Замените словосочетание корку хлеба, построенное на основе связи управление, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.
5. Замените словосочетание жена дяди, построенное на основе связи управление, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.
Задание 8
1. Из данного предложения выпишите грамматические основы.
Мы не смогли вовремя выехать: не было билетов.
2.Из данного предложения выпишите грамматические основы.
Собака исчезла, – наверное, её прогнал кто-то со двора.
3.Из данного предложения выпишите грамматические основы.
Я поднял голову: перед огнём на опрокинутой лодке сидела мельничиха и разговаривала с моим охотником.
4. Из данного предложения выпишите грамматические основы.
Шестнадцать лет служу - такого со мной не бывало.
5. Из данного предложения выпишите сказуемое.
Игорь вернулся домой отдохнувшим.
Задание 9
1. Среди предложений 1-3 найдите предложения с обособленными членами. Напишите номер этих предложений.
(1) На Старице по берегам - песчаные дюны, заросшие чернобыльником и чередой.(2) На дюнах растет трава, ее зовут живучкой. (3) Это плотные серо-зеленые шарики, похожие на туго закрывшуюся розу.
ответьте сколько сможете
291
425
Ответы на вопрос:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
pashaShum1234522.05.2022 17:47
-
Onishykmaksim07.04.2022 12:14
-
master20418.01.2023 02:30
-
pmangaskin29.06.2020 10:06
-
rayanova8123.07.2022 02:07
-
alinakuzmich32430.05.2022 00:37
-
Helpmepleasewith19.12.2020 15:20
-
Blackstone11103.10.2022 09:51
-
ksp8645001.06.2020 22:45
-
Malinka44025.03.2022 16:35
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.