«Дрогнули готовые распуститься деревья. Где-то в невидимом, но почти осязаемом небе сшиблись широкими лбами тёмные облака. Неяркая вешняя молния сиганула в лесную тёплую мглу, и первый трескучий гром чисто и смело прокатился над миром.
Дайте определение сказа.
Ответы на вопрос:
Однажды Робинзону купцы предложили сопровождать их в Гвинею.
1 сентября 1659 года Робинзон отправился в Гвинею. По дороге начался сильный шторм. Корабль сел на мель. Все пересели в шлюпку и поплыли к берегу, но она перевернулась и все погибли, а Робинзону удалось Остров был необитаемый.
Робинзон доплыл до своего корабля и забрал вещи. Сделал плот и погрузил на него сундуки с вещами.
Робинзон построил шалаш, а вокруг высокий забор. Он охотился на диких коз.
Чтобы не терять счет времени Робинзон сделал себе календарь. Вбил бревно, на нем отмечал дни. Он стал вести дневник, в котором подробно описывал свои наблюдения и мысли.
Робинзон научил своего попугая разговаривать.
Он обнаружил, что можно сеять зерно и посеял ячмень. Робинзон изготовил себе мебель. Из козьего жира он стал делать светильники. Из глины – посуду, для изготовления муки он сделал ступку.
Робинзон нашел прекрасную долину и устроил себе еще один дом.
Из большого дерева он сделала лодку. Но не смог спустить ее на воду, она была слишком тяжелая.
Одежда у Робинзона сильно износилась, и он сшил ее из козьих шкур.
Через 5 лет Робинзон построил еще одну небольшую лодку и путешествовал вокруг острова.
На одиннадцатый год своего пребывания Робинзон научился приручать диких коз и развел целое стадо.
Однажды он увидел человеческий след на песке. Робинзон стал укреплять свое жилище.
Вдалеке в море он увидел лодку, а на берегу с другой стороны острова обнаружил множество костей. Это были дикари-людоеды, они приплывали сюда со своими пленниками, чтобы убить их и съесть.
Однажды ночью он услышал пушечные выстрелы с корабля. А утром он увидел разбитый корабль. И решил пробраться к нему. Там он не обнаружил людей, но забрал вещи и порох.
Робинзон решил пленника дикарей, чтобы вместе с ним сбежать с острова. Так он и сделал. Пленнику было лет 26, он был крепкий и здоровый. Робинзон назвал его Пятница, в этот день недели он его нашел. Научил его разговаривать.
Они построили лодку с мачтой, парусом. И решили плыть вместе. Но на остров приплыли дикари, чтобы убить пленников. Робинзон и Пятница устроили стрельбу и двух человек.
К острову приплыла лодка с англичанами, это были пираты, у них были пленники. Один из них был капитаном корабля, на котором случился бунт.
Робинзон с капитаном разработали план, как справиться с пиратами и вернуть корабль. Ночью капитан и Робинзон захватили корабль, оставив на острове отъявленных бандитов, они отправились домой.
На острове Робинзон Крузо провел 28 лет 2 месяца и 19 дней. Дома его встретили сестры со своими детьми.
Источник: План рассказа Робинзон крузо (Даниель Дефо)
Объяснение:
Недавно сам писал
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
bukinaleksandrp08nhi18.08.2022 15:19
-
Yana0505023.04.2021 12:59
-
KoCmiK1115.01.2022 10:43
-
Nastiusha280108.08.2020 20:32
-
anjutaboyycova13.03.2022 01:51
-
mashuna119.04.2020 14:00
-
Roma123123.01.2020 19:02
-
Yulyaisaeva200531.05.2020 08:35
-
SMAYLITOP11.03.2020 05:40
-
skseeen1501.02.2021 15:13
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.