1. Россия по численности населения превосходит:
А) Бразилию Б) Нигерию
В) Пакистан Г) Японию
2. В каком из перечисленных субъектов РФ наблюдается естественный прирост населения?
А) Ленинградская область
Б) Красноярский край
В) Ставропольский край
Г) Республика Карелия
3. Естетсвенный прирост и убыль населения.
4. Средняя продолжительность жизни женщин в РФ составляет:
А) 66 лет Б) 77 лет В) 80 лет Г) 70 лет
5. Доля населения России в старшей возрастной группе:
А) больше, чем в Индии, но меньше, чем в Германии
Б) больше, чем в Германии, но меньше, чем в Индии
В) больше, чем в Индии и Германии
Г) меньше, чем в Индии и Германии
6. В каком федеральном округе отсутствуют национально-территориальные образования?
А) Уральском Б) Сибирском
В) Центральном Г) Южном
7. Численность какого из перечисленных народов составляет более 1 млн чел.?
А) кумыки Б) башкиры В) осетины Г) марийцы
8. Установите соответствие между народом и исповедуемой им религией.
Народы Религии
1. калмыки А) православие
2. башкиры Б) ислам
3. поляки В) буддизм
4. осетины Г) католицизм
9.Г) 45
10. Выберите верную характеристику основной зоны расселения
А) Занимает азиатскую часть страны
Б) Средняя плотность населения составляет менее 1 чел/км²
В) В ней сконцентрировано большая часть населения страны
Г) Население размещается очагами
11. Выберите верное утверждение о сельских поселениях
А) В нечерноземной полосе размещаются самые крупные поселения
Б) Количество сельских поселений за последние 40 лет возросло
В) Основной функцией является промышленное производство
Г) Численность сельских поселений постоянно убывает
12. В современный период наименьшее количество городов возникло в:
А) Поволжье Б) Западной Сибири
В) Центральной России Г) Восточной Сибири
13. Верны ли следующие утверждения о миграции населения?
А) Ежедневные поездки на работу в границах населенного пункта являются примером миграции.
Б) В России около 2% населения ежегодно меняют место жительства
1. верно только А 3. оба неверны
2. верно только Б 4. оба верны
14. Установите соответствие между странами и преобладающими видами миграции применительно к территории России
Страны Виды миграции
1. Германия А. иммиграция
2. США Б. эмиграция
3. Молдавия
4. Таджикистан
118
329
Ответы на вопрос:
Відповідь:
Россия население - 146 748 590ч - 1.88% от населения земли
Япония население - 125 950 000ч - 1.62% от населения земли
Пояснення:
Трудові ресурси - це населення працездатного віку (чоловіки від 16 до виповнення 60 років, жінки від 16 до виповнення 55 років), яке працює або не працює, а також пенсіонери й підлітки, які працюють. Зрозуміло, що основна частка трудових ресурсів припадає саме на населення працездатного віку, за винятком інвалідів І і II груп та пенсіонерів, що отримують пенсію на пільгових умовах Проте пенсіонери і підлітки, які на даний момент зайняті у суспільному виробництві, також становлять запас (ресурс) робочої сили.
надеюсь :)♡
можно лайк?♡♡♡
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: География
-
07221516.04.2021 17:28
-
malika040804.07.2022 16:22
-
mssalina522.04.2023 21:58
-
gygfyye6636309.03.2022 03:56
-
Ignat2003261230.05.2023 06:55
-
Roma123108.03.2023 04:08
-
maksborovkov20oxdws512.03.2021 07:22
-
Nosochekxnncnnc27.05.2022 10:28
-
flagvamvruke29.07.2020 03:41
-
masakahdksa22.07.2022 19:20
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.