Есть ответ 👍

1 вариант

1. Определите вид подчинительной связи в словосочетании:

одеться по-зимнему, идти в библиотеку, по прежнему пути, заниматься вместе, дом напротив.

2. Определите вид сказуемого:

А). В синем море звезды блещут.

Б). Ехали бы молча!

В). Он хотел обойти весь мир.

Г). Мартышка вздумала трудиться.

Д). Дом этот был когда-то мой.

Е). Уж в роще огонек становится огнем.

3. Объясните причину обособления:

А). Утомленный долгой речью, я закрыл глаза.

Б). Обычно спокойный, оратор сегодня сильно волновался.

В). Далеко, в лесу, раздавались удары топора.

4. Введите известными высказывание Н.М.Карамзина как цитату.

Богатство языка есть богатство мыслей.

5. Замените прямую речь косвенной.

Он сказал: «Сын должен скоро прийти».

6. Определить тип предложения в зависимости от состава грамматической основы.

А). На другой стороне тихо свистнули.

Б). Было тепло и очень тихо.

В). Родные русские картины.

Г). Цыплят по осени считают.

Д). Янтарь – это окаменевшая смола хвойных деревьев.

7. Расставить знаки препинания.

Вспыхнула молния и сухим треском побежал заспешил куда-то гром и грохнул из всех орудий по саду по клумбе по моему обмершему сердцу. (Ю. Нагибин

298
469
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

tazab705
4,5(34 оценок)

1 задание

Одеться по-зимнему (примыкание), идти в библиотеку (управление), по прежнему пути (согласование), заниматься вместе (примыкание), дом напротив (примыкание)

2 задание

А глагольное

Б глагольное

В) составное глагольное

Г) составное глагольное

Д) составное именное

Е) составное именное

3 задание

А) причастный оборот имеет значение причины

Б) обособленное определение имеет значение противопоставления

Г) "в лесу" - уточняющее обстоятельство

4 задание

1) Н. М. Карамзин говорил: "Богатство языка есть богатство мыслей".

2) "Богатство языка, - говорил Н. М. Карамзин, - есть богатство мыслей".

3) Н. М. Карамзин говорил, что "богатство языка есть богатство мыслей".

4) "Богатство языка есть богатство мыслей", - говорил Н. М. Карамзин.

5 задание

Он сказал, что сын должен скоро прийти.

6 задание

А) односоставное (неопределенно-личное)

Б) односоставное (безличное)

В) односоставное (назывное)

г) односоставное (обобщенно-личное)

д) двусоставное

7 задание

Вспыхнула молния — и сухим треском побежал, заспешил куда-то гром и грохнул из всех орудий по саду, по клумбе, по моему обмершему сердцу.


Главные члены: земляника поспевает , ягоды , листья не , побеги отходят , усы , кустик появляется , земляника любит , ягоды можно найти, ягоды манят. существительные подчеркивать одной чертой , глаголы двумя вот так:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS